同學(xué)C在寫(xiě)字,同學(xué)A和同學(xué)B都能聽(tīng)到同學(xué)C寫(xiě)字的聲音.請(qǐng)問(wèn),同學(xué)A和同學(xué)B誰(shuí)聽(tīng)到的聲音會(huì)更清楚些.為什么
同學(xué)C在寫(xiě)字,同學(xué)A和同學(xué)B都能聽(tīng)到同學(xué)C寫(xiě)字的聲音.請(qǐng)問(wèn),同學(xué)A和同學(xué)B誰(shuí)聽(tīng)到的聲音會(huì)更清楚些.為什么
改為：同學(xué)C在寫(xiě)字,同學(xué)A貼在桌面上,同學(xué)B站在桌邊,與C的距離相同.同學(xué)A和同學(xué)B都能聽(tīng)到同學(xué)C寫(xiě)字的聲音.請(qǐng)問(wèn),同學(xué)A和同學(xué)B誰(shuí)聽(tīng)到的聲音會(huì)更清楚些.為什么
改為：同學(xué)C在寫(xiě)字,同學(xué)A貼在桌面上,同學(xué)B站在桌邊,與C的距離相同.同學(xué)A和同學(xué)B都能聽(tīng)到同學(xué)C寫(xiě)字的聲音.請(qǐng)問(wèn),同學(xué)A和同學(xué)B誰(shuí)聽(tīng)到的聲音會(huì)更清楚些.為什么
其他人氣：357 ℃時(shí)間：2020-01-24 09:30:09
優(yōu)質(zhì)解答
a聽(tīng)得更清楚
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