今天一早,老師就到教室來告訴我們：今天早上8：00至14：00五、六年級會做一套半期模擬試卷.我想：這只是模擬試卷,應(yīng)該不會太難,千萬不要太緊張啊,要心平氣和的來做這套試卷,這樣才能給半期考試做一個好的鋪墊.
試卷發(fā)下來了,但我還是壓抑不住自己心中的緊張,只聽心“砰砰”地響,這還不是真正的半期考試呢,我怎么會那么緊張啊,真奇怪啊!
等我把試卷瀏覽了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子并不難,于是我不再那么緊張了放松心情,慢慢的做了起
時間一分一秒的過去了,我的試卷也快做完了.
“叮叮叮”下課鈴打響了,該交試卷了,我依依不舍的把試卷交了上去,我胸有成竹的出教室玩去了.
到了下午第2節(jié)課時,劉老師一臉嚴肅的走進了教室,手里拿著我們上午考的卷子,當時我的第一預(yù)感就是：肯定這次考試沒有考好,劉老師才“板著個臉”.我再一次緊張了起來.
劉老師把試卷發(fā)下來了,我看著我的卷子發(fā)呆,接著劉老師說：“這次考試很不理想,我們班可以算是全年級考的最差的了.”隨后劉老師幫助我們仔仔細細的分析了一遍.
這次考試給我的感觸很深,學(xué)習(xí)并不是我們想象的那么簡單,把課本里的東西掌握好就行了的,而是要都多讀書,多看書,最重要的是要把書本中的知識一一記下來,這樣是“百利而無一害”的!