基礎(chǔ)題也校對(duì)一下吧,
1、鱗 巒 綴 籠
2、(1)彌漫 (2)散發(fā) (3)漂浮 (4)消散
3、,;,.
課內(nèi):4、上文主要介紹了云的光彩和天氣的關(guān)系.
5、(1)太陽(yáng)和月亮周圍、里紅外紫、七彩
(2)比暈小的、里紫外紅的、大多產(chǎn)生在高積云邊緣部分
6、華環(huán)由小變大的話天氣趨向晴好,華環(huán)由大變小的話天氣可能會(huì)轉(zhuǎn)為陰雨.
7、諺語(yǔ)是人們生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)論,是人名群眾實(shí)踐檢驗(yàn)的.
課外:8、
文中加點(diǎn)的“這種奇跡”指什么?
答:“這種奇跡”是指:在前方沙間,出現(xiàn)一個(gè)湖,但最終無(wú)法觸及,后來(lái)湖消失了.
9.文中畫(huà)線句有什么作用?
答:過(guò)渡句,引出下文;問(wèn)句形式,也能引發(fā)讀者的閱讀興趣和思考.
10.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解說(shuō)海市蜃樓的得名由來(lái)、科學(xué)定義和比喻義.
答:
得名由來(lái):蜃乃蛟龍之屬,能吐氣而成樓臺(tái)城郭;又說(shuō)“海市”是海上神仙的住所,位在“虛無(wú)縹緲間”.
科學(xué)定義:大氣中由于光線的折射作用,在空中或地下出現(xiàn)物體的映象或幻境的自然現(xiàn)象.
比喻義:比喻虛幻的景象(事物).
11.有人認(rèn)為本文在介紹海市蜃樓前先講一個(gè)故事,沒(méi)有必要,刪掉更簡(jiǎn)潔.談?wù)勀愕目捶?
答:我認(rèn)為本文在介紹海市蜃樓前先講一個(gè)故事,有必要.因?yàn)檫@樣能增加文章的趣味性、生動(dòng)感,增加讀者的閱讀興趣.
人教版初一語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)17課
人教版初一語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)17課
閱讀題。。。。
閱讀題。。。。
語(yǔ)文人氣:507 ℃時(shí)間:2019-08-20 23:10:37
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 初一語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)第8課第3題 答案
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的課時(shí)作業(yè)人教版的17頁(yè)6題
- 人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)第25課第四題
- 人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)第25課第三、四題
- 初一語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)《紫藤蘿瀑布》中第三題填空.
- 一個(gè)數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個(gè)數(shù).
- 已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個(gè)A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問(wèn)題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生這句話的意蘊(yùn)是什么?
- 甲、乙兩車分別同時(shí)從相距380千米的兩地相對(duì)開(kāi)出,3小時(shí)相遇.已知甲車與乙車速度的比是10:9.相遇時(shí)乙車行了多少千米?
- 若a=b,2分之1b=2分之1c,3c-3d=0,則a和d之間的關(guān)系為()
猜你喜歡
- 1"如果愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我愿意用生命來(lái)證明"用英語(yǔ)怎么說(shuō)啊?
- 2如果(x-y)2+M=(x+y)2,那么M等于( ?。?A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話題的作文除了寫(xiě)父母,老師,親戚,祖國(guó).還可以寫(xiě)什么?、 = =
- 4幾道德語(yǔ)題.來(lái)幫幫忙回答下哈..
- 5當(dāng)x-y=1時(shí),那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是( ?。?A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍(lán) 造句
- 7有沒(méi)有小學(xué)人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)?
- 8用層次分析法來(lái)劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,4),且在x軸上截得的弦長(zhǎng)為6,求圓C的方程.
- 11英語(yǔ)翻譯
- 12根號(hào)一加X(jué)減一分之二減根號(hào)一減X加一分之二等于二分之三