1.青少年應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),當(dāng)你看到環(huán)境受到污染和破壞時(shí),你有何感受?請(qǐng)用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的句子列舉環(huán)境污染或受到破壞的現(xiàn)象,用一個(gè)比喻句描寫你心中的感受.
1.青少年應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),當(dāng)你看到環(huán)境受到污染和破壞時(shí),你有何感受?請(qǐng)用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的句子列舉環(huán)境污染或受到破壞的現(xiàn)象,用一個(gè)比喻句描寫你心中的感受.
2.心正則筆直.宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫下了情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?______________________________
(再舉一個(gè)列子,句式大致相同.
3.承諾如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià),也是蚌的榮耀.
承諾如同長(zhǎng)城,______________________________________
依照上面的擬人句式,以"長(zhǎng)城"開頭,寫一個(gè)兩次使用擬人的句子.
2.心正則筆直.宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫下了情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?______________________________
(再舉一個(gè)列子,句式大致相同.
3.承諾如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià),也是蚌的榮耀.
承諾如同長(zhǎng)城,______________________________________
依照上面的擬人句式,以"長(zhǎng)城"開頭,寫一個(gè)兩次使用擬人的句子.
語文人氣:606 ℃時(shí)間:2020-06-21 09:58:10
優(yōu)質(zhì)解答
2:(1)戰(zhàn)國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不寫下了憂愁幽思、感天動(dòng)地的《離騷》?(2)唐代的大詩(shī)人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?(3)唐代的大詩(shī)人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》?(4)宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹、豪情萬丈的《正氣歌》?(5)清代的小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢(shì)恢弘、柔情萬種的《紅樓夢(mèng)》?
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