今天,我的一篇散文又在報紙上發(fā)表.我捧著報紙,心情久久不能平靜,因為老師啊,這里有您付出的一份功勞. 　
　　可以說,叩開我寫作之門的啟蒙老師是我們現(xiàn)在的劉老師.她今年快三十歲,看上去溫柔干練,一頭烏黑的秀發(fā)里包含著無窮的智慧,明亮的眼睛仿佛敞開著心肺時時提醒我們學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng). 　
　　回憶三年級之前,我因為常寫不好作文,所以并不喜歡寫作,而寫出來的東西也常是語無倫次.我的弱點被劉老師發(fā)現(xiàn)了,于是她把我叫到辦公室里說道：“我知道你很想寫好作文,但就是總也寫不好.那我告訴你寫作無捷徑,想要寫好,就得多看多寫”.我聽了老師的話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書,節(jié)假日經(jīng)常跑到書店閱讀文學(xué)名著,并堅持寫日記.劉老師則每次詳情地給我批改日記,并寫上一句句鼓勵的評語.就這樣,日復(fù)一日,我的作文水平果然有了明顯的提高. 　
　　有一次,我寫的作文被劉老師當著全班同學(xué)的面讀了出來,同學(xué)們紛紛報以熱烈的掌聲,這么一來,我寫作的信心就更大了.從此以后對寫作情有獨鐘.就這樣,我在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,寫出的文章再不是夾生的飯了. 　
　　我像一個不會走路的小孩,是劉老師一步一步把我扶過來,我無以為報,只希望自己能寫出更多更美的文章,不辜負老師對我的期望.