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  • 八年級下冊數(shù)學(xué)期中卷 帶答案

    八年級下冊數(shù)學(xué)期中卷 帶答案
    數(shù)學(xué)人氣:407 ℃時間:2020-01-30 11:55:12
    優(yōu)質(zhì)解答
    2012年太康城關(guān)鎮(zhèn)一中八年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測題及答案
    一、選擇題(每題3分,共30分)
    1、在式子 ,,,,中,分式的個數(shù)是( )
    A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
    2、如果把分式 中的x和y都擴大2倍,即分式的值( )
    A、擴大4倍; B、擴大2倍; C、不變; D縮小2倍
    3、下列運算中正確的是 ( )
    A.B.
    C.D.
    4、若M ,N ,P 三點都在函數(shù) 的圖象上,則 的大小關(guān)系為( )
    A、 B、 C、 D、
    5、一直角三角形的兩條直角邊長為a,b,斜邊長為c,且c-a=4,c+a=9,則b的值為( )
    A、5 B、6 C、7 D、 8
    6、若關(guān)于x的方程 有正根,則k的取值范圍是( )
    A、k>1 B、k>3 C、k≠3 D、k>1且k≠3
    7、三角形三邊長之比為:①1.5:2:2.5 ② 4:7.5:8.5 ③ 1::2
    ④ 3.5:4.5:5.5 ,其中可以構(gòu)成直角三角形的有( )
    A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
    8、如圖,過反比例函數(shù) (x>0)的圖象上任意兩點A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為C、D,連接OA、OB,設(shè)△AOC和△BOD的面積分別是S1、S2,比較它們的大小,可得( )
    (A)S1>S2 (B)S1=S2 (C)S1<S2
    (D)大小關(guān)系不能確定
    9、 如圖,有一張直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,將△折疊,使點B與點A重合,折痕為DE,則CD等于( ).
    A B
    C D
    10、如右上圖,一棵大樹在一次強臺風(fēng)中于地離面5米處折斷倒下,倒下部分與地面成30°夾角,這棵大樹在折斷前的高度為 ( )
    A、10米 B、15米 C、25米 D、30米
    二、選擇題(每題3分,共30分)
    11、已知 與 互為相反數(shù),則式子 的值為
    12、若分式方程 的解為 ,則 的值為
    13、若梯形的面積為40,上底長是下底長的 ,設(shè)下底長為 ,高為 ,則 與 之間的函數(shù)關(guān)系是
    14、 使分式方程 產(chǎn)生增根的m值為______.
    15、-0.0000329用科學(xué)計數(shù)法表示(保留兩個有效數(shù)字)為
    16、計算:=
    17、若等邊三角形的邊長為2cm,那么它的面積是
    18、已知函數(shù) 是反比例函數(shù),則 = .
    19、設(shè) 、 滿足 ≠0,且 ,則 的值是_________.
    20、觀察下面一列有規(guī)律的數(shù):,,,,,,……
    根據(jù)規(guī)律可知第n個數(shù)應(yīng)是 (n為正整數(shù))
    三.解答題(耐心做一做共60分)
    21、解方程(10分)
    ⑴ ⑵
    22、計算(10分)
    ⑴ ∣-1∣

    23、(10分)請你閱讀下列計算過程,再回答所提出的問題:
    = (A)
    = (B)
    =x-3+3(x+1) (C)
    =4x (D)
    (1)上述計算過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤:_______________
    (2)從B到C是否正確,答:;若不正確,錯誤的原因是:____________
    (3)請你正確解答.
    24、(10分)如圖,一次函數(shù) 的圖象與反比例函數(shù) 的圖象交于
    A(-2,a),B(3,-2)兩點
    ⑴求這兩個函數(shù)解析式
    ⑵根據(jù)圖象寫出反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的取值范圍
    ⑶求三角形AOB面積
    25、(10分)求知中學(xué)有一塊四邊形的空地ABCD,如下圖所示,學(xué)校計劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200天,問學(xué)校需要投入多少資金買草皮?
    26、(10分)深秋季節(jié),小紅與小方兩位同學(xué)各帶領(lǐng)一組同學(xué)到村外平坦的田野中區(qū)采集植
    物標(biāo)本,兩小組共同約定,分手后向不同的方向前進,小紅組的速度是每分鐘30米,
    小方組的速度是每分鐘40米,30min后兩組同學(xué)同時停下來,且此時兩組同學(xué)相距
    1500米
    ⑴兩組同學(xué)的行走路線有什么關(guān)系?說明你的理由.
    ⑵ 如果兩組同學(xué)以原來的速度相向而行,多長時間能相遇?
    試題答案:
    ⑴ D ⑵ B ⑶ D ⑷ B ⑸ B ⑹ D ⑺ C ⑻ B ⑼ C ⑽ B
    ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ 1 ⒄
    ⒅ 1 ⒆ 1 ⒇ (21) ① ② 無解
    (22) ① 5 ② (23)① A ② 不正確;丟掉了分母
    ③略 (24)① ; ② ③ 2.5平方單位
    (25) 7200元 (26) ① 互相垂直;理由略 ②
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