任意四邊形ABCD中,M,N為AD,BC中點(diǎn),求證：MNMN
所以MN
任意四邊形ABCD中,M,N為AD,BC中點(diǎn),求證：MN
任意四邊形ABCD中,M,N為AD,BC中點(diǎn),求證：MN
數(shù)學(xué)人氣：108 ℃時(shí)間：2019-10-19 05:27:22
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 空間四邊形ABCD中M、N分別是AD、BC的中點(diǎn),且AB=CD,求證MN和AB所成角＝MN和CD所成的角
- 在空間四邊形ABCD中,M,N分別為AD、BC中點(diǎn),且AB=CD,求證：MN與AB所成的角等于MN與CD所成的角
- 如圖，在四邊形ABCD中，AB=CD，M、N分別是AD、BC的中點(diǎn)，延長(zhǎng)BA、NM，CD分別交于點(diǎn)E、F．求證：∠BEN=∠NFC．
- 如圖,四邊形ABCD中,M,N分別AD,BC中點(diǎn),連BD,若AB=10,CD=8,求MN的取值范圍
- 若M,N是四邊形ABCD的一組對(duì)邊AB,CD的中點(diǎn),求證向量MN=1/2（向量AD+向量BC）
- 有"9v 3w"的燈泡1和"12v 6w"的燈泡2串聯(lián),電路中兩端允許加的最大電壓是多少?每個(gè)燈的電功率?
- 一罐液化氣大約有多少立方?
- 小池古詩(shī)的意思
- 一根電線,第一次用去1/3還多2米,第二次用去余下的2/5少3米,最后還剩11米.這根電線長(zhǎng)多少米?
- 原有蘋果21千克,葡萄13千克,這兩種水果被吃掉相同的重量之后,所剩葡萄的重量是所剩蘋果重量的十三之八
- 全班有51人,下課后男生走了4分之1,女生走了3分之1,人數(shù)相等,女生有幾人
- 關(guān)于x的不等式3m-2x2,m的值是什么
猜你喜歡
- 1書非借不能讀也的也怎么解釋
- 2我愛我們的節(jié)日——春節(jié)征文、急需、
- 3GB2828二次抽樣方案什么情況下適用
- 4賓語(yǔ)與表語(yǔ)兩個(gè)如何判斷?
- 5Hello!__is Lin Tao.Could you tell me if __is a history museum in your city?此句怎么寫
- 6四年級(jí)下冊(cè)14課《陳嘉庚辦學(xué)》讀后感.在今天（4月9日）16時(shí)10分發(fā)來.（原文
- 7This is a _____ of my family.
- 8李奶奶家中有一筐雞蛋,2個(gè)2個(gè)的數(shù),3個(gè)3個(gè)的數(shù),5個(gè)5個(gè)的數(shù),都剩余一個(gè),這筐雞蛋至少有多少個(gè)?
- 9如圖所示，長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上，長(zhǎng)木板的左端固定一個(gè)檔板，檔板上固定一個(gè)長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧，長(zhǎng)木板與檔板的總質(zhì)量為M，在木板的右端有一質(zhì)量為m的鐵塊.現(xiàn)給鐵塊一個(gè)水平
- 10一些孩子在操場(chǎng)上奔跑 翻譯
- 11一道比較難的集合題謝謝了,
- 12難忘的八個(gè)字 閱讀題答案!