心靈被友誼觸動(dòng)
友誼是一米陽(yáng)光,能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風(fēng),能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白云,能點(diǎn)綴一片藍(lán)天. 　
　　 我是一個(gè)開(kāi)朗、無(wú)拘無(wú)束的男孩,甚至到了初二也仍保持著童稚的心靈,不理解什么深厚友誼之類麻煩的東西,但與F經(jīng)歷一些事后,我才懂得了真正意義的友誼,正是那份友誼觸動(dòng)了我的心靈. 　　　記得那是三年前9月份的一天,在班主任陳老師身后跟著一個(gè)高個(gè)子的男生,他大大的眼睛中有一種羞澀的目光,身穿藍(lán)色牛仔服,頭上戴了一頂黑色太陽(yáng)帽.經(jīng)陳老師介紹,他是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),他做自我介紹時(shí)聲音低得似乎只有他自己才明白在說(shuō)什么.我隱約聽(tīng)見(jiàn)他的名字是F,他坐在第五排. 　
　　第二天,我一到班級(jí)發(fā)現(xiàn)他坐在我座位旁邊,我驚詫地望著他.他說(shuō)：“是 陳老師讓我坐到這兒的.”我忐忑不安地坐下了.他問(wèn)我：“可不可以告訴我你的名字?”我沒(méi)有理他,依舊在看書(shū),他很尷尬,苦笑了一下,就做自己的事去了. 　
　　 這樣,日子一天天過(guò)去了,與F的接觸逐漸頻繁,我們很熟悉了,而且我已經(jīng)很了解他了,他并非是靦腆的男生,原來(lái)他是一個(gè)外向、大大咧咧,愛(ài)說(shuō)愛(ài)鬧的男生.更主要的是他是從體校過(guò)來(lái)的.也是因?yàn)檫@我們才不斷地競(jìng)爭(zhēng). 　
　　他總是和我抬杠,他說(shuō)我“xxx”,我不甘示弱叫他“xxx”,逗得旁邊的同學(xué)捧腹大笑.他說(shuō)要挑戰(zhàn)我,我同意了,規(guī)則是跑步400米,他讓我100米,我胸有成竹,想以此來(lái)滅滅他的威風(fēng).比賽時(shí),我拼命地跑著,望著他邁著矯健的步伐逐漸靠近我時(shí),無(wú)論我多么快地跑著似乎也像原地跑一樣,因?yàn)樗乃俣日娴奶炝?他到了終點(diǎn),沖我做鬼臉,“怎么樣,xxx認(rèn)輸吧”,我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“這次是我讓你,等下次,我一定贏你.” 　
　　雖然我表面上是不服他,但心里真的很敬佩他. 　
　　由于在課上課下總是跟他“熱戰(zhàn)”或“冷戰(zhàn)”,引起了老師們的不滿.陳老師把F的座位調(diào)到了離我很遠(yuǎn)的一角,我們這樣分開(kāi)了. 　
　　分開(kāi)后,缺少了一份歡笑.我感覺(jué)到對(duì)他有幾分歉意,因?yàn)槭怯捎谖宜艜?huì)惹怒老師,這樣,我地直是很消沉,整天無(wú)精打采. 　
　　過(guò)了一段時(shí)間,他來(lái)找我,說(shuō)是要和我打籃球,我高興極了,因?yàn)榛@球是我的最愛(ài),我們來(lái)到球場(chǎng)上,他對(duì)我說(shuō)：“我們的目標(biāo)是把球投到籃筐里,而我們必須經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練才能有更高的命中率,就像你要考入重點(diǎn)中學(xué)一樣,別再消沉了,你要為自己的目標(biāo)奮斗,我會(huì)支持你的.”說(shuō)著他把手中的籃球塞到我懷里,我拿著籃球,朝著籃筐一投,球進(jìn)了,他笑了,我也笑了,我說(shuō)：“不管我們相距多遠(yuǎn),友誼不變,行嗎?”“好!”“那我們拉鉤……” 　
　　之后,我每天以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),每當(dāng)困倦時(shí),想想他的鼓勵(lì)也就增添了一份精神,原來(lái),友誼是這么美妙. 　
　　那份友誼,觸動(dòng)了我的心靈,給了我無(wú)限的奮斗勇氣哦哦哦哦哦=.=