議論文《說勤》的閱讀答案~
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”.唐朝大文學家韓愈也曾經(jīng)說過；“業(yè)精于勤”.這就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學.
勤,對好學上進的人來說,是一種美德.我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結.看古今中外,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”.
勤出成果.馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎.德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時間.搜集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》；我國年輕的數(shù)學家陳景潤,在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的有關上千本資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就；上海女知識青年曹南薇,堅持自學十年如一日,終于考上了高能物理研究生.可見,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外.
勤出聰慧.傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手所壓倒.但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家.我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事；福州有一個叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟.可是他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知與日懼增,后來終于“無書不讀”,成了一個博學之士.這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可以棄拙為巧,變拙為靈的.
實踐證明,勤奮是點燃智慧的火把.一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度如何.懶惰者,永遠不會在事業(yè)上有所建樹,永遠不會使自己變得聰明起來.唯有勤奮者,才能在知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷地開拓知識領域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來.高爾基說過：“天才出于勤奮”.卡萊爾也說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”.這就是說,只要我們不怠于勤,善求于勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就.我想每一個渴望能得到真知灼見的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含意的.
1.在文章中找出中心句.
2.第2段說“勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐”這順序能對調嗎?為什么?
3.文章的第4段運用了什么論證方法?有什么作用?
4.給第3段補充一個反面論據(jù).