快樂是生命開出的一朵花閱讀答案
小時(shí)候,我夢想成為一個(gè)畫家,一有空閑就開始畫畫.父親見我如此癡迷畫畫,就領(lǐng)我去拜訪一位老畫家.老畫家看了我的畫后,問：“孩子,你為什么要學(xué)畫畫呢?”
“我夢想成為一個(gè)畫家”.我說.
“但不是每一個(gè)學(xué)畫畫的人最后都能成為畫家.”老畫家提醒我說,“孩子,你畫畫時(shí)覺得快樂嗎?”
“快樂.”我回答說.
“ 有快樂就夠了啊”!
老畫家還告訴我,世界上有兩種花,一種是花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,而不能結(jié)果的花卻更加美麗,比如玫瑰,又比如郁金香,他們從不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果而放棄綻放自身的快樂和美麗.人也像花一樣,有一種人能結(jié)果,成就一番事業(yè)；而有一種人不能結(jié)果,一生沒有什么建樹,只是一個(gè)普通人而已.但普通人只要心中有快樂,臉上有歡笑,照樣可以像玫瑰和郁金香那樣,得到人們的欣賞和喜愛.臨走時(shí),老畫家拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說：“孩子,去做一個(gè)快樂的人吧,因?yàn)橛锌鞓啡松陀行腋?有快樂生活就充滿陽光.”
現(xiàn)在,我仍然保持畫畫的習(xí)慣,但目的再也不是為了成為一個(gè)畫家,而是在畫畫的過程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂.就像老畫家說的那樣,有快樂就夠了,有快樂的人生就有幸福,有快樂生活就充滿陽光.
春天,我見一女孩站在陽臺(tái)上,她手持一根木棍,木棍的一端系著一根漂亮的紅絲線,紅絲線在窗外輕盈地飄著.我問小女孩在干什么,小女孩說,她在釣蝴蝶.我問,沒有鉤怎么能釣著蝴蝶呢?小女孩說,她不是在釣蝴蝶的身子,而是在釣蝴蝶的快樂.
小女孩的話,讓我想起一位友人.他愛好釣魚,每天一大早出門,傍晚時(shí)候才回來.一次,他拎回的魚簍空空的,一條魚也沒有,可他仍是一路歡歌.別人不解地問：“你都等了一天,也沒有等來一條上鉤的魚,怎么還這樣快樂?”他回答：“魚不咬我的鉤那是它的事,我卻釣上來了一天的快樂!”
原來,對真正的釣者而言,最好的那條魚便是快樂.
“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過.”這句詩我很早就讀過,那時(shí),我只感到這詩很美,但不知道美在哪里.現(xiàn)在我從那這位友人身上,讀懂了這句詩的美和內(nèi)涵：飛翔的目的不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情地享受自由和快樂.
同樣,生活也不會(huì)留下我們曾經(jīng)快樂的痕跡,但只要我們快樂過,這就足夠了,因?yàn)閷τ谌松鷣碚f,最好的那條魚,是快樂!
題目上《快樂是生命開出的一朵花》的含義是什么?
文章寫了三件事,請用簡潔的語言概括.做這些這三件事是為了說明什么?
如何理解“就像老畫家說的那樣,有快樂就夠了,有快樂的人生就有幸福,有快樂生活就充滿陽光.
請仿照“飛翔的目的不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情地享受自由和快樂.”再寫一個(gè)句子.
本文語言靈動(dòng),洋溢著快樂的氣息,而且富有哲理,請你找出一處加以賞析.