在天平的兩托盤的燒杯中分別放入相同質(zhì)量且足量的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平平衡,再往兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的Mg和Zn待燒杯中的Mg和Zn全部反應(yīng)完畢后,天平的指針( ) A.仍然留在原來的
在天平的兩托盤的燒杯中分別放入相同質(zhì)量且足量的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平平衡,再往兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的Mg和Zn待燒杯中的Mg和Zn全部反應(yīng)完畢后,天平的指針( )
A. 仍然留在原來的位置
B. 不能停止
C. 偏向Zn的一邊
D. 偏向Mg的一邊
A. 仍然留在原來的位置
B. 不能停止
C. 偏向Zn的一邊
D. 偏向Mg的一邊
化學(xué)人氣:581 ℃時(shí)間:2020-05-21 22:20:32
優(yōu)質(zhì)解答
假設(shè)鋅粒和鎂條的質(zhì)量都是ag,設(shè)鋅和硫酸生成氫氣的質(zhì)量是X,鎂和硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是Y.Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑24 2ag &n...
我來回答
類似推薦
- 1.根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算,6.8g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合,完全反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的質(zhì)量為8.4g,則生成氣體的質(zhì)量為-( ) g.
- 某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O,消耗可燃物和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為1:3,則該可燃物是
- 初中化學(xué)計(jì)算題= =質(zhì)量守恒定律!
- 一道初中化學(xué)質(zhì)量守恒定律題
- 初中化學(xué)有關(guān)質(zhì)量守恒定律的計(jì)算題型有那些?
- 一個(gè)數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個(gè)數(shù).
- 已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個(gè)A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說來生,也不敢信來生這句話的意蘊(yùn)是什么?
- 甲、乙兩車分別同時(shí)從相距380千米的兩地相對(duì)開出,3小時(shí)相遇.已知甲車與乙車速度的比是10:9.相遇時(shí)乙車行了多少千米?
- 若a=b,2分之1b=2分之1c,3c-3d=0,則a和d之間的關(guān)系為()
猜你喜歡
- 1"如果愛無法用言語來表達(dá),我愿意用生命來證明"用英語怎么說啊?
- 2如果(x-y)2+M=(x+y)2,那么M等于( ) A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話題的作文除了寫父母,老師,親戚,祖國.還可以寫什么?、 = =
- 4幾道德語題.來幫幫忙回答下哈..
- 5當(dāng)x-y=1時(shí),那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是( ?。?A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍(lán) 造句
- 7有沒有小學(xué)人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)的英語書?
- 8用層次分析法來劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過點(diǎn)A(1,2),B(3,4),且在x軸上截得的弦長為6,求圓C的方程.
- 11英語翻譯
- 12根號(hào)一加X減一分之二減根號(hào)一減X加一分之二等于二分之三