1、假設(shè)X個(gè)學(xué)生
4X+3=6(X-1)+3
X=3
3個(gè)學(xué)生 15個(gè)蘋(píng)果
2、周長(zhǎng)之比就是邊長(zhǎng)之比 面積比=邊長(zhǎng)的平方比
所以 面積比為4:9
所以 面積為24平方厘米和54平方厘米
3、假設(shè)自行車(chē)速度為X 汽車(chē)速度為3X
15/X=15/(3X)+40
X=0.25
3X=0.75
所以汽車(chē)速度為0.75千米每分鐘
4、假設(shè)原計(jì)劃每天加固河堤X千米 實(shí)際為1.5X
30/X-10=30/(1.5X)
X=1
1.5X=1.5
所以實(shí)際每天加固河堤1.5千米
5、假設(shè)張家用水2X噸 李家用水3X噸
5*1.85=9.25元
所以 兩家都超過(guò)了5噸
(41.5-9.25)/(2X-5)=(63-9.25)/(3X-5)
X=10
(41.5-9.25)/(2*10-5)=2.15元
1.把一籃蘋(píng)果分給若干個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè),若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生分得3個(gè),求學(xué)生人數(shù)和蘋(píng)果數(shù).
1.把一籃蘋(píng)果分給若干個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè),若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生分得3個(gè),求學(xué)生人數(shù)和蘋(píng)果數(shù).
2.兩個(gè)五邊形是位似圖形,他們周長(zhǎng)之比是2:3,他們的面積之和為78平方厘米,則這兩個(gè)五邊形面積分別是多少?
3.八年級(jí)某班的同學(xué)到距離學(xué)校15km的博物館參觀,部分同學(xué)騎自行車(chē)先走,40min后,其余同學(xué)乘汽車(chē)出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)博物館,已知汽車(chē)的速度是自行車(chē)速度的3倍,求汽車(chē)的速度
4.我軍某部工程兵奉命加固一段長(zhǎng)為30km的江堤,經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),他們的施工速度提高到原計(jì)劃的1.5倍,結(jié)果比原計(jì)劃提前10天完成了任務(wù).問(wèn)這個(gè)部隊(duì)實(shí)際每天加固河堤多少千米?
5.某自來(lái)水公司水費(fèi)計(jì)算辦法如下:每戶每月用水不超過(guò)5噸的,每噸收費(fèi)1.85元;超過(guò)5噸的,超出部分每噸收取較高的的定額費(fèi)用.已知今年7月份張家用水量與李家用水量之比為2:3,其中張家當(dāng)月水費(fèi)是41.5元,李家當(dāng)月水費(fèi)是63元,求超出5噸的部分每噸收費(fèi)多少元?(用分式方程)
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4.我軍某部工程兵奉命加固一段長(zhǎng)為30km的江堤,經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),他們的施工速度提高到原計(jì)劃的1.5倍,結(jié)果比原計(jì)劃提前10天完成了任務(wù).問(wèn)這個(gè)部隊(duì)實(shí)際每天加固河堤多少千米?
5.某自來(lái)水公司水費(fèi)計(jì)算辦法如下:每戶每月用水不超過(guò)5噸的,每噸收費(fèi)1.85元;超過(guò)5噸的,超出部分每噸收取較高的的定額費(fèi)用.已知今年7月份張家用水量與李家用水量之比為2:3,其中張家當(dāng)月水費(fèi)是41.5元,李家當(dāng)月水費(fèi)是63元,求超出5噸的部分每噸收費(fèi)多少元?(用分式方程)
數(shù)學(xué)人氣:303 ℃時(shí)間:2020-02-03 07:52:08
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