漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花.這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡.
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng).這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn).這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī).你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景.那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我.你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收.
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉.一瞬間,冬姐姐已悄然而退.這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人.
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴.
冬天的校園
我愛(ài)熱情奔放的夏天,我愛(ài)迷人的秋天,但我更愛(ài)冷酷的冬天.
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物.
寒冷的風(fēng)中,樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空.松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣.
中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯.不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng).路邊的樹(shù)木,綴滿(mǎn)銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!
啊,冬天的景色真美啊!
我愛(ài)冬天的校園
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校.
在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè).走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看.靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威：我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起.惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗.幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái).
冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧.
校園秋景
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意.
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光.
校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣.
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好.
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉.然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力.校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好.
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了?
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!
夜,林蔭路睡了.
在熟睡的林蔭路上,忽然傳來(lái)了笑語(yǔ),一群從郊區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)回來(lái)的女孩子,愉快地走在月光 和樹(shù)影里.她們興奮地談?wù)撝裉煜锣l(xiāng)的見(jiàn)聞,談?wù)撝瑢W(xué)們干得多么歡快,談?wù)撝?dāng)她們 整裝回校時(shí),她們這群“小演員”怎樣受到意外的邀請(qǐng),和農(nóng)民們一起在晚風(fēng)吹拂的田野邊 愉快地歌舞；她們談?wù)撝l(xiāng)下的晚會(huì),埋怨著自己的歌還唱得不夠好；她們快活地回憶著白 發(fā)的老爺爺在看滑稽節(jié)目時(shí)怎樣大笑得流出眼淚,而慈愛(ài)的老奶奶卻一個(gè)勁地讓她們吃新鮮 的水蘿卜……
她們興奮地說(shuō)著、笑著,走在五月的林蔭路上.她們友好地挽成一排,用腳步在石板路上叩 打著清朗的節(jié)奏.林蔭路和高爽的夜空似乎都在含著微笑屏息傾聽(tīng),傾聽(tīng)著這些歡暢的美麗 的聲音……
她們走著,很快地走近了學(xué)校.校園里靜靜的,在高大的洋槐樹(shù)和教室樓宿舍樓間,彌漫著 輕薄的煙霧.女孩子們放輕了腳步,談話(huà)聲也靜了下來(lái).當(dāng)她們默默地站在校門(mén)口時(shí),才意 識(shí)到回來(lái)得太晚了.看門(mén)的老工友該已經(jīng)睡熟了吧.他們幾次舉起手來(lái)想叩打門(mén)環(huán),但是手 卻停下來(lái)了,怎么能驚醒一位辛勤的老人的睡眠呢!她們想起他那常常發(fā)紅的眼睛,想到今 天早晨出發(fā)時(shí),他幽默的警告：誰(shuí)的手上要不帶回點(diǎn)勞動(dòng)的紀(jì)念,就別進(jìn)來(lái)……她們想著, 在有月亮照著的校門(mén)口遲疑地踱著步,不知誰(shuí)輕輕嘆了口氣,低低地自語(yǔ)：“唉,我們回來(lái) 得太晚了.”
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隨著話(huà)音,校門(mén)突然“咿呀”一聲開(kāi)了,露出老工友斑白的頭發(fā)來(lái).他揉了揉眼睛,輕輕笑 了一下,慈愛(ài)地說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧,傻姑娘,別凈在那數(shù)星星了,夜深風(fēng)涼.……”女孩子 們互相望了一望,靜靜地走過(guò)他的身邊,每雙眼睛都充滿(mǎn)了感激.老人發(fā)窘地揉著眼,不知 為什么輕輕地說(shuō)：“今晚,睡不好,出來(lái)看看,看看月亮……”
……門(mén)鎖好了,姑娘們默默站成一排,黑暗中壓低了感激的聲音,輕輕說(shuō)了一句：“謝謝您 ,……”
“謝謝您,謝謝您,……”——女孩子們走進(jìn)了校園的幽暗深處.她們將要帶著感謝和激動(dòng) 進(jìn)入快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng).然而老人卻默默地站在院落里,目光深沉地望著五月的夜空.
呵,這老人的心,當(dāng)真喜愛(ài)這奶黃色的月亮?……