地震中的父與子練習(xí)題答案
1989年,美國洛杉機發(fā)生大地震,30萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害.
　　在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他7歲的兒子的學(xué)校.那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教室樓,已變成一片廢墟.
　　他頓時感到眼前一片漆黑,大喊：“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起!”他堅定地站起身,向那片廢墟走去.
　　他知道兒子的教室在一層樓的左后角,便疾步走到那里.
　　就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來,看到這片廢墟,他們痛哭并大喊：“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了.有些人上來拉住這位父親,說：“太晚了,沒有希望了.”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道：“誰愿意幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖.
　　救火隊長擋住他：“太危險了,隨時可能發(fā)生大爆炸,請你離開.”
　　這位父親問：“你是不是來幫助我?”
　　警察走過來：“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己、對他人都有危險,馬上回家吧.”
　　“你是不是來幫助我?”
　　人們搖頭嘆息地走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,而精神失常了.
　　然而這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我!”
　　他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人再來阻擋他.他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡.挖到第38小時,他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸,”
　　是兒子的聲音!父親大喊：“阿曼達!我的兒子!”
　　“爸爸,真的是你嗎?”
　　“是我,是爸爸!我的兒子.”
　　“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家.因為你說過,不論發(fā)生什么事,你總會和我在一起!”
　　“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個孩子活著?”
　　“我們這里有14個同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架成個大三角形,我們沒被砸著.”
　　父親大聲向四周呼喊：“這里有14個小孩,都活著!快來人!”
　　過路的人趕緊跑過來幫忙.
　　50分鐘后,一個安全的出口開辟出來了.
　　父親聲音顫抖地說：阿曼達.”
　　“不!爸爸.先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕.不論發(fā)生什么事,我知道你總會跟我在一起.”
　　這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起.
1、文中寫“他挖了8個小時,12個小時,24個小時、36個小時”,為什么不直接寫“他挖到第36個小時"?
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2、反復(fù)是一種常見的修辭手法,文中反復(fù)出現(xiàn)“誰愿意來幫助我”“你是不是來幫助我?突出了什么樣的感情?
3、從文中找出父子心靈相通的語句,并談?wù)勥@句話在父子兩心中所起的作用.
4、兒子這種先人后己的精神有什么用?