1.鼎湖山泉水聲歡快清亮、悅耳動(dòng)聽(tīng),充滿(mǎn)生命的活力.
2.寫(xiě)樹(shù)的濃密,表現(xiàn)環(huán)境的幽靜,突出“聽(tīng)泉”的特點(diǎn).
3.青翠碧綠,了無(wú)雜塵
鼎湖山聽(tīng)泉閱讀答案
鼎湖山聽(tīng)泉閱讀答案
山泉作嬌兒之態(tài),泉聲則是孩子如鈴的笑語(yǔ).受泉聲的感染,鼎湖山年輕了許多,山徑之幽曲,竹木之青翠,都透著一股童稚的生氣,使進(jìn)山之人如入清澈透明的境界,身心了無(wú)雜塵,陡覺(jué)輕快.行至半山,有一補(bǔ)山亭.亭已破舊,無(wú)可駐目之處,惟亭內(nèi)一副楹聯(lián)“到此已無(wú)塵半點(diǎn),上來(lái)更有碧千尋”,深得此中精神,令人點(diǎn)頭會(huì)意.站在亭前望去,滿(mǎn)眼確是一片濃碧.遠(yuǎn)近高低,樹(shù)木枝纏藤繞,密不分株,沉甸甸的濕綠,猶如大海的波浪,一層一層,直向山頂推去.就連腳下盤(pán)旋曲折的石徑,也印滿(mǎn)苔痕,點(diǎn)點(diǎn)鮮綠.踩著潮潤(rùn)柔滑的石階,小心翼翼,拾級(jí)而上.越向高處,樹(shù)越密,綠意越濃,泉影越不可尋,而泉聲越發(fā)悅耳.悵惘間,忽聞云中傳來(lái)鐘聲,頓時(shí),山鳴谷應(yīng),悠悠揚(yáng)揚(yáng).安詳厚重的鐘聲和歡快清亮的泉聲,在雨后寧?kù)o的暮色中,相互應(yīng)答著,像是老人扶杖立于門(mén)前,召喚著嬉戲忘返的孩子.
1.一二兩段寫(xiě)的主要內(nèi)容是什么?
2.第二段寫(xiě)鼎湖山樹(shù)的濃密,與課題有什么聯(lián)系?
3.“亭已破舊,無(wú)可駐目之處,惟亭內(nèi)一副楹聯(lián)“到此已無(wú)塵半點(diǎn),上來(lái)更有碧千尋”,深得此中精神,令人點(diǎn)頭會(huì)意.”中“此中精神”指的是什么?
山泉作嬌兒之態(tài),泉聲則是孩子如鈴的笑語(yǔ).受泉聲的感染,鼎湖山年輕了許多,山徑之幽曲,竹木之青翠,都透著一股童稚的生氣,使進(jìn)山之人如入清澈透明的境界,身心了無(wú)雜塵,陡覺(jué)輕快.行至半山,有一補(bǔ)山亭.亭已破舊,無(wú)可駐目之處,惟亭內(nèi)一副楹聯(lián)“到此已無(wú)塵半點(diǎn),上來(lái)更有碧千尋”,深得此中精神,令人點(diǎn)頭會(huì)意.站在亭前望去,滿(mǎn)眼確是一片濃碧.遠(yuǎn)近高低,樹(shù)木枝纏藤繞,密不分株,沉甸甸的濕綠,猶如大海的波浪,一層一層,直向山頂推去.就連腳下盤(pán)旋曲折的石徑,也印滿(mǎn)苔痕,點(diǎn)點(diǎn)鮮綠.踩著潮潤(rùn)柔滑的石階,小心翼翼,拾級(jí)而上.越向高處,樹(shù)越密,綠意越濃,泉影越不可尋,而泉聲越發(fā)悅耳.悵惘間,忽聞云中傳來(lái)鐘聲,頓時(shí),山鳴谷應(yīng),悠悠揚(yáng)揚(yáng).安詳厚重的鐘聲和歡快清亮的泉聲,在雨后寧?kù)o的暮色中,相互應(yīng)答著,像是老人扶杖立于門(mén)前,召喚著嬉戲忘返的孩子.
1.一二兩段寫(xiě)的主要內(nèi)容是什么?
2.第二段寫(xiě)鼎湖山樹(shù)的濃密,與課題有什么聯(lián)系?
3.“亭已破舊,無(wú)可駐目之處,惟亭內(nèi)一副楹聯(lián)“到此已無(wú)塵半點(diǎn),上來(lái)更有碧千尋”,深得此中精神,令人點(diǎn)頭會(huì)意.”中“此中精神”指的是什么?
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