邏輯思維人們在認(rèn)識過程中借助于概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現(xiàn)實的理性認(rèn)識過程.又稱理論思維.它是作為對認(rèn)識著的思維及其結(jié)構(gòu)以及起作用的規(guī)律的分析而產(chǎn)生和發(fā)展起來的.只有經(jīng)過邏輯思維,人們才能達到對具體對象本質(zhì)規(guī)定的把握,進而認(rèn)識客觀世界.它是人的認(rèn)識的高級階段,即理性認(rèn)識階段.同形象思維不同,它以抽象為特征,通過對感性材料的分析思考,撇開事物的具體形象和個別屬性,揭示出物質(zhì)的本質(zhì)特征,形成概念并運用概念進行判斷和推理來概括地、間接地反映現(xiàn)實.社會實踐是邏輯思維形成和發(fā)展的基礎(chǔ),社會實踐的需要決定人們從哪個方面來把握事物的本質(zhì),確定邏輯思維的任務(wù)和方向.實踐的發(fā)展也使邏輯思維逐步深化和發(fā)展.邏輯思維是人腦對客觀事物間接概括的反映,它憑借科學(xué)的抽象揭示事物的本質(zhì),具有自覺性、過程性、間接性和必然性的特點.邏輯思維的基本形式是概念、判斷、推理.邏輯思維方法主要有歸納和演繹、分析和綜合以及從抽象上升到具體等.
邏輯思維又稱抽象思惟,是思維的一種高級形式.其特點是以抽象的概念、判斷和推理作為思維的基本形式,以分析、綜合、比較、抽象、概括和具體化作為思維的基本過程,從而揭露事物的本質(zhì)特征和規(guī)律性聯(lián)系.抽象思維既不同于以動作為支柱的動作思維,也不同于以表象為憑借的形象思維,它已擺脫了對感性材料的依賴.抽象思維一般有經(jīng)驗型與理論型兩種類型.前者是在實踐活動中的基礎(chǔ)上,以實際經(jīng)驗為依據(jù)形成概念,進行判斷和推理,如工人、農(nóng)民運用生產(chǎn)經(jīng)驗解決生產(chǎn)中的問題,多屬于這種類型.后者是以理論為依據(jù),運用科學(xué)的概念、原理、定律、公式等進行判斷和推理.科學(xué)家和理論工作者的思維多屬于這種類型.經(jīng)驗型的思維由于常常局限于狹隘的經(jīng)驗,因而其抽象水平較低.
其實邏輯思維就是訓(xùn)練反應(yīng)能力也是訓(xùn)練隨機應(yīng)變、快速反應(yīng)的一種方法.
發(fā)散思維divergent thinking
從問題的要求出發(fā),沿不同的方向去探求多種答案的思維形式.又稱求異思維.當(dāng)問題存在著多種答案時,才能發(fā)生發(fā)散思維.它不墨守成規(guī),不拘泥于傳統(tǒng)的做法,有更多的創(chuàng)造性.與發(fā)散思維相對應(yīng)的是輻合思維.
發(fā)散思維發(fā)散思維是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴散狀態(tài)的思維模式,比較常見,它表現(xiàn)為思維視野廣闊,思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀.
發(fā)散思維又稱輻射思維、放射思維、擴散思維或求異思維.
發(fā)散思維具有下列特征：
⑴流暢性.是指能產(chǎn)生大量念頭的能力特征.
⑵變通性.是指改變思維方向的能力特征.
⑶獨特性.是指能夠產(chǎn)生不同尋常的新念頭的能力特征.
發(fā)散思維的流暢性反映了數(shù)量和速度；變通性反映的是靈活和跨越；獨特性反映的是本質(zhì),在發(fā)散思維中起核心作用.
發(fā)散思維可以使人思路活躍,思維敏捷,辦法多而新穎,能提出大量可供選擇的方案、辦法或建議,特別能提出一些別出心裁,完全出于意料的新鮮見解,使問題奇跡般地得到解決.