下面是小明和小紅的一段對(duì)話‘ 小明說(shuō):我發(fā)現(xiàn),對(duì)于代數(shù)式(a—1)(a^2—2)+a^2(a+1)—2(a^3—a—7)
下面是小明和小紅的一段對(duì)話‘ 小明說(shuō):我發(fā)現(xiàn),對(duì)于代數(shù)式(a—1)(a^2—2)+a^2(a+1)—2(a^3—a—7)
(1)下面是小明和小紅的一段對(duì)話‘
小明說(shuō):我發(fā)現(xiàn),對(duì)于代數(shù)式(a—1)(a^2—2)+a^2(a+1)—2(a^3—a—7),當(dāng)a=2010和a=2011時(shí),值居然相等.
小紅說(shuō):不可能,對(duì)于不同額值,應(yīng)該有不同的結(jié)果.
在這個(gè)問題中,你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?說(shuō)明你的理由
(2)王老師在一副長(zhǎng)80厘米,寬為50厘米的長(zhǎng)方形風(fēng)景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一副掛畫,若金色紙邊的寬為X厘米,則整個(gè)掛圖的面積是多少?
(3)對(duì)于任何自然數(shù)n,式子n(n-5)-(n-9)(n+4)的值都能被6整除,這句話對(duì)嘛?
(1)aa (2)bb (3)ab
你能用(1)的卡片兩張,(2)的卡片3張,(3)的卡片7張,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,驗(yàn)證(2a+b)(a+3b)=2a^2+7ab+3b^2
你還能用相同的方法驗(yàn)證(3a+2b)(a+b)=3a^2+5ab+2b^2
(1)下面是小明和小紅的一段對(duì)話‘
小明說(shuō):我發(fā)現(xiàn),對(duì)于代數(shù)式(a—1)(a^2—2)+a^2(a+1)—2(a^3—a—7),當(dāng)a=2010和a=2011時(shí),值居然相等.
小紅說(shuō):不可能,對(duì)于不同額值,應(yīng)該有不同的結(jié)果.
在這個(gè)問題中,你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?說(shuō)明你的理由
(2)王老師在一副長(zhǎng)80厘米,寬為50厘米的長(zhǎng)方形風(fēng)景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一副掛畫,若金色紙邊的寬為X厘米,則整個(gè)掛圖的面積是多少?
(3)對(duì)于任何自然數(shù)n,式子n(n-5)-(n-9)(n+4)的值都能被6整除,這句話對(duì)嘛?
(1)aa (2)bb (3)ab
你能用(1)的卡片兩張,(2)的卡片3張,(3)的卡片7張,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,驗(yàn)證(2a+b)(a+3b)=2a^2+7ab+3b^2
你還能用相同的方法驗(yàn)證(3a+2b)(a+b)=3a^2+5ab+2b^2
數(shù)學(xué)人氣:645 ℃時(shí)間:2019-08-19 23:33:00
優(yōu)質(zhì)解答
(1)因?yàn)槭阶幼詈笏愠鰜?lái)是一個(gè)常數(shù),所以與a值無(wú)關(guān).小明對(duì)(2)4x²+260x+4000(3)無(wú)論n等于多少,算出來(lái)都是36,所以對(duì)補(bǔ)充,能,用幾何方法.畫一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬分別是(2a+b)和(a+3b),利用面積的不同表達(dá)方式...
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