六年級下冊人教版閱讀題.
《匆匆》閱讀練習六年級
一、指出下列句子的修辭手法：
1、過去的日子如輕煙,被微風吹散了.（ ）
2、太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了.（ ）
3、我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?（ ）
二、仿寫句子：
1、洗手的時候,日子從水盆里過去；吃飯的時候,日子從飯碗里過去；默默時,便從凝然的雙眼前過去.
2、燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候；桃花謝了,有再開的時候.
三、說說下面句中破折號的用法.
1、但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷……
2、于是——洗手的時候,日子從水盆里過去……
四、按課文內(nèi)容填空.
1、《匆匆》是一篇 （體裁）,作者是現(xiàn)代作家 .文章緊緊圍繞“ ”二字,細膩地刻畫了 .表達了作者對 感到 和 .揭示了 ,但又 的復雜心情.
《桃花心木》閱讀練習
一、讀課文,把種樹人回答作者問題的話概括起來簡述.
例：問：到底應該什么時間來?多久澆一次水?
答：模擬老天下雨,時間不確定.
1、問：桃花心木為什么無緣無故會枯萎?
答：
2、問：假如你天天來澆水,桃花心木苗該不會枯萎吧?
答：
二、填空并答題.
他的一番話,使我非常感動.（ ）,（ ）,在不確定中生活的人,能（ ）,會（ ）.在不確定中,就能（ ）,努力生長.
上述一段話是作者跟種樹人談話后的（ ）,借（ ）喻（ ）,蘊含了深刻的生活哲理.
三、讀了《桃花心木》這篇文章,聯(lián)系生活實際,你想到了什么?
《北京的春節(jié)》閱讀練習（一）
1、這個片斷主要寫_______.
2、請在片斷中找出一個諺語是：___,這個諺語說明了______.
3、為什么說“這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會”呢?
答：
4、臘八這天,還要泡臘八蒜,臘八蒜的做法是這樣的：
5、“色味雙美”的意思是顏色和味道都很好.說明臘八蒜色味雙美的句子是：
6、孩子們準備過年,有哪幾件事是喜歡做的呢?
答：（1） （2）
（3）
7、“零七八碎兒”在文中具體指什么?
8,找出一個過渡句.
9,哪句話說明了“大人們也忙亂”?
10北京的春節(jié),年前的臘八要熬臘八粥,泡臘八蒜,臘月二十三過小年,吃糖,還要大掃除,一片繁忙的景象.同學們想想,你們的年前都有哪些準備或活動呢?
答：
12、文段的寫作順序是：
《北京的春節(jié)》閱讀練習（二）
1、片斷的第一自然段的主要內(nèi)容是什么?摘錄文中的句子.
2、除夕真正體現(xiàn)了出了過年的喜慶氣氛,可以用熱鬧來概括,請找出表示“熱鬧”的句子.
3、除夕真熱鬧,主要的活動有：做（ ）、穿（ ）、貼（ ）和（ ）、放（ ）、吃（ ）飯,還要（ ）.
4、文中說“正月初一的光景與除夕截然不同”,表現(xiàn)在哪里?找出相關(guān)語句,寫下來：______.
5、“逛”字是（ ）結(jié)構(gòu),部首是（ ）,音序是（ ）,它的意思是（ ）.
6、“光景”這個詞在文中指（ ）；“截然不同”的意思是：
7,第三自然段寫了哪些人?他們進行什么活動?
答：
8,選擇這些人物來進行描寫,說明了什么?
答：
我已經(jīng)弄到答案了，接下來幾天看誰答的多就給誰。