語文七年級下學(xué)期第4課《詩兩首》課堂作業(yè)
語文七年級下學(xué)期第4課《詩兩首》課堂作業(yè)
1、《假如生活欺騙了你》是（ ）國的杰出的詩人（ ）所創(chuàng)作,它的主題是（ ）
2、“黃色的樹林里分出兩條路”,象征了（ ）
4、《未選擇的路》第一節(jié)中的”久久佇立“怎樣理解?
5、《未選擇的路》中,詩人為什么選擇這一條而不選擇那一條?
6、“啊,下一條路等改日再見”,詩人為什么要長嘆一聲?
7、《未選擇的路》這首詩寄托了詩人怎樣的人生感嘆?蘊(yùn)涵著什么深刻的哲理?
1、《假如生活欺騙了你》是（ ）國的杰出的詩人（ ）所創(chuàng)作,它的主題是（ ）
2、“黃色的樹林里分出兩條路”,象征了（ ）
4、《未選擇的路》第一節(jié)中的”久久佇立“怎樣理解?
5、《未選擇的路》中,詩人為什么選擇這一條而不選擇那一條?
6、“啊,下一條路等改日再見”,詩人為什么要長嘆一聲?
7、《未選擇的路》這首詩寄托了詩人怎樣的人生感嘆?蘊(yùn)涵著什么深刻的哲理?
語文人氣：821 ℃時間：2019-08-21 10:30:26
優(yōu)質(zhì)解答
1、《假如生活欺騙了你》是（ 俄 ）國的杰出的詩人（ 普希金 ）所創(chuàng)作,它的主題是（ 體現(xiàn)作者樂觀,積極的人生態(tài)度 ） 2、“黃色的樹林里分出兩條路”,象征了（ 人生富有挑戰(zhàn) ） 4、《未選擇的路》第一節(jié)中的”久久佇...
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