聽(tīng)老師講課
聽(tīng)老師講課,可真是一種極大的享受,就猶如到了仙境一般,象聽(tīng)那著名音樂(lè)家彈奏樂(lè)曲,妙不可言．
老師邊講課,還會(huì)邊吐出一篇篇作文,講的是那么地流利,完全是脫口而出,不用腦袋想那么老半天,隨時(shí)隨刻都能說(shuō)出一篇長(zhǎng)作文.
今天學(xué)習(xí)的是第七課《祖父的園子》老師讀完“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黃瓜愿意開(kāi)一朵花就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜.”這句排比句式時(shí),你聽(tīng)老師又在吐作文了：“愿意聽(tīng)課趴下就趴下,愿意回答問(wèn)題彎腰就彎腰.”說(shuō)完,
全班笑聲不斷,掌聲不斷!“啪,啪,啪!”我知道這個(gè)排比句式是在諷刺葉凱的不良習(xí)慣.
此時(shí)此刻,我心頭一震,對(duì)呀!我以后寫(xiě)作文就可以用上這個(gè)排比句式呀!這句話是多么富有童趣呀!愿意怎樣就怎樣,多么自由呀,我一定要“占為己有”.我聽(tīng)著聽(tīng)著就像入了迷,目光目不轉(zhuǎn)睛的盯著,一心一意,把所有對(duì)自已作文有幫助的詞句都記在心里,我仿佛置身于知識(shí)的海洋里,盡情地．．．．．．
聽(tīng)老師講課必須得小心,不能開(kāi)一點(diǎn)兒小差.因?yàn)閯⒗蠋煹难劬軈柡?像 “火眼金睛”一樣的尖銳,即使在講課,眼睛也會(huì)瞟來(lái)瞟去,冷不丁地就看到同學(xué)的一舉一動(dòng),就連在課桌底下玩踢腳,老師也一定能發(fā)現(xiàn),躲不過(guò)神眼的觀察．
老師講課還會(huì)講一些她小時(shí)候的故事,每一個(gè)故事都是那么的有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味．
我小時(shí)候．．．．．．
老師又在講自已的故事了．
我小時(shí)候的鄰居嘛,家里養(yǎng)了幾只鵝,我每次去玩,必須得經(jīng)過(guò)他家的院子,有一次,我穿著花裙子從他家院子走過(guò),鵝不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊,突然它就撲了上來(lái),咬住我的裙子不停地扯,那時(shí)我不知所措了,就坐在地上大哭．后來(lái)我才知道,鵝喜歡花顏色（笑）.
從此以后我以過(guò)院子,總是提心吊膽,小心翼翼了．
“啪啪”笑聲不斷,掌聲不斷．
聽(tīng)老師講課真是妙不可言啊!
今天到了教室后,我先打開(kāi)我的大書(shū)包,拿出昨天的作業(yè),趕緊走到我們組的組長(zhǎng)那邊,將作業(yè)整整齊齊的交給了他.然后,我又回到了我的座位上,拿出了語(yǔ)文書(shū)和相關(guān)的書(shū)籍.放在了一旁,最后我打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),大聲的朗讀起我們學(xué)過(guò)的課文.丁令令...上課的鈴聲響了,我趕緊做端正,兩腳放平,雙手交叉著放在了桌上,安安靜靜的等著老師來(lái)講課.
老師開(kāi)始上課了,我專(zhuān)心的聽(tīng)著老師講課.老師講完了內(nèi)容開(kāi)始提問(wèn)了,我趕緊舉起了我的小手,老師讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,我很開(kāi)心,大聲說(shuō)出了答案,老師也非常的高興,表?xiàng)盍宋?說(shuō)我有進(jìn)步了!老師又開(kāi)始講新的內(nèi)容,我又開(kāi)始專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課,我相信,只要我改掉上課老是開(kāi)小差的毛病,我就能夠回答出老師的每一個(gè)問(wèn)題.不知不覺(jué)下課的鈴聲響了.這節(jié)課我上的非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍?zhuān)心聽(tīng)講,所以才會(huì)學(xué)到那么多的知識(shí),讓我勇敢的舉起了小手.下課后,我暗暗的告訴自己,以后一定要好好聽(tīng)老師講課!