一、 目的要求
1、學(xué)會用目測估計(jì)法來探究土壤中小動物類群的豐富度
2、了解土壤中小動物的分布的情況
3、培養(yǎng)科學(xué)探究能力,學(xué)會探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟.
4、通過小組之間的分工合作,培養(yǎng)協(xié)作精神.
二．實(shí)驗(yàn)原理：
土壤不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素,也是一些動物的良好棲息場所.研究土壤中動物類群的豐富度,操作簡便,有助于理解群落的基本特征與結(jié)構(gòu).
三．方法步驟：
（1）提出問題 如：土壤中有哪些小動物?它們的種群密度是多少?
（2）制定計(jì)劃:在這設(shè)置具體圖表
（3）實(shí)施計(jì)劃 本研究包括四個(gè)操作環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備、取樣、觀察和分類、統(tǒng)計(jì)和分析.
1、準(zhǔn)備 參考教材
2、取樣,在野外用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,取樣后,可采用簡易采集法采集動物,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀察.
3、觀察和分類：將采集的土壤放在瓷盆內(nèi),用放大鏡觀察,同時(shí)用解剖針尋找.發(fā)現(xiàn)體形較大的動物可用包著紗布的鑷子取出；發(fā)現(xiàn)體形較小的動物可以用吸蟲管來采集.然后借助動物分類的專業(yè)用書對應(yīng)其彩圖進(jìn)行分類
4、統(tǒng)計(jì)和分析：要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)表,并據(jù)此進(jìn)行數(shù)據(jù)分析.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：記名計(jì)算法和目測估計(jì)法
本實(shí)驗(yàn)我們應(yīng)用目測估計(jì)法,是按預(yù)先確定的多度等級來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少.等級的劃分和表示方法有：“非常多、多、較多、較少、少、很少”等等.
最后學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行交流,總結(jié)出該地生物群落的特征,與動物的豐富程度.
四．課后討論：
1、討論記名計(jì)算法的方法與應(yīng)用.
2、如果要調(diào)查學(xué)校前河流中水生動物類群的豐富度,應(yīng)如何對研究方法進(jìn)行改進(jìn)?