克服一切困難,排除一切干擾.
C.成了死湖和空殼,也是生命存在的一種形式,不必遺憾.
D.只有不斷流動,生命之水才有活力;只有不斷生長,生命之樹才能常青.
5.文中畫線句“生命又像……”省略了一段話,請聯(lián)系上下文思考.推斷:
(1)“生命又像”什么?生命又像 .
(2)圍繞這一比喻可以寫哪些內(nèi)容?請用簡潔的語言敘述.
答:_______________________________________________________________________________
6.請用“生命像……”開頭,寫幾句話(30—50字),表達你對生命的理解.(文中的比喻和上題中推斷的比喻除外)
答:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
參考答案:
一、
1.C
2.A
3.B
4.D(生命的“渺小卑微”和生命的“痛苦美麗”沒有因果聯(lián)系.)
5.(1)“風暴”喻重大的挫折和磨難.整句話所蘊含的道理是:能經(jīng)受住重大的挫折和磨難的生命更加堅強.(2)本題系開放性試題,所舉事例與道理吻合即可.
二、
1.“生命是什么”涉及生命本質(zhì)的終極回答,而“生命像什么”則可借助通俗易懂的比喻作答,使行文更容易選擇切入角度,引出了下文生命過程的形象化描繪,便于作者抒發(fā)對生命的獨特感受.
2.(1)“大?!弊鳛樯臍w宿,“光明”象征生命達到輝煌頂點,“黑暗”表示生命的終結.
(2)生命是一種過程,生生不息是自然規(guī)律,顯示了“生而何歡,死而何懼”的平常心.
(3)希望人們能承受更多的與生命相生相伴的快樂與苦惱,用以構筑一生的完美.
3.A B
4.C
5.(1)一棵小樹(或一粒種子)
(2)本題是探究式閱讀的考查,所答內(nèi)容應與下列例句相近.例句:它在生長中伴隨著快樂和痛苦.春天抽葉開花,夏天濃蔭結果,秋天葉色緋紅,冬天落葉歸根.或:既吸收空氣,承受陽光,又經(jīng)歷風吹雨打,酷暑嚴寒.
6.本題答案為開放性的.寫出貼切比喻;圍繞比喻想象;表達貼切.
摘自中考網(wǎng)
談生命的閱讀答案,
談生命的閱讀答案,
“生命是什么”與“生命像什么”只有一字之差,作者為什么對前者“不敢說”而對后者“能說”呢?請根據(jù)文意或語境寫出你的理解.
本文結尾處寫道:“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命.”那么作者在文中寫了哪些快樂的事情?為什么在快樂和痛苦中我們都要感謝生命?
“生命是什么”與“生命像什么”只有一字之差,作者為什么對前者“不敢說”而對后者“能說”呢?請根據(jù)文意或語境寫出你的理解.
本文結尾處寫道:“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命.”那么作者在文中寫了哪些快樂的事情?為什么在快樂和痛苦中我們都要感謝生命?
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