下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素——青霉素的弗萊明先生所進(jìn)行的探索過程.
提出問題:培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中,偶然生出青霉菌,在其周圍的細(xì)菌生長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象
作出假設(shè):
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把青霉菌放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,觀察這些培養(yǎng)液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響.
結(jié)果:培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖.
結(jié)論:青霉素可產(chǎn)生一種阻止細(xì)菌繁殖的物質(zhì).
弗萊明在持續(xù)的研究中分離出了一種物質(zhì),分析出它的特征并將之命名為青霉素.
根據(jù)上述探索過程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)作為這一實(shí)驗(yàn)的假設(shè),下列最為恰當(dāng)?shù)氖? )
A.青霉素能產(chǎn)生有利于人類的物質(zhì)
B.青霉菌污染了細(xì)菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基
C.青霉菌可能產(chǎn)生了有利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
D.青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
(2)青霉菌和細(xì)菌的關(guān)系是( )
A.共生 B.競(jìng)爭(zhēng) C.捕食 D.寄生
(3)為了證明青霉素確實(shí)是由青霉菌產(chǎn)生的而不是培養(yǎng)液和培養(yǎng)基中產(chǎn)生的,則應(yīng)進(jìn)一步設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)方法是:.若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:,則能充分證明青霉菌確實(shí)能產(chǎn)生可阻止細(xì)菌繁殖的青霉素.
【思路分析】本題在認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)過程的基礎(chǔ)上結(jié)合生態(tài)學(xué)的知識(shí)解題是不難的.
(1)青霉菌可產(chǎn)生青霉素,青霉素是抗生素可殺菌.
(2)在同一培養(yǎng)基中青霉菌和細(xì)菌為了營(yíng)養(yǎng)和空間將發(fā)生競(jìng)爭(zhēng).
(3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使結(jié)果真實(shí)可靠必須只有一個(gè)變量,同時(shí)應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照組.
【規(guī)范解答】(1)D (2)B (3)對(duì)照 配制成分相同的培養(yǎng)基,不加入青霉菌,觀察細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖情況 細(xì)菌正常生長(zhǎng)
【反思點(diǎn)撥】本題重點(diǎn)考查的是與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的知識(shí).正確解答此題要復(fù)習(xí)與對(duì)照實(shí)驗(yàn)有關(guān)的知識(shí):如何提出假設(shè),如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),如何設(shè)計(jì)對(duì)照組等.