2008高考語文復習現(xiàn)代文學類作品閱讀賞析短文寫作訓練指導例解ppt
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[甲]盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了.
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼.山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了.
小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的.坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏.風輕俏俏的,草軟綿綿的.
桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去.野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨.
充滿整個夏天的是一個緊張,熱烈,急促的旋律.
[乙]______ 好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡,冒氣而終于沸騰一樣______,山坡上的芊芊細草漸漸滋成了一堵黛色長墻.輕飛慢舞的蜂蝶不見了,卻換來了煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴.火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠處的山;天上的云,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘艦船.金色主宰了世界上的一切,熱風浮動著,飄過天野,吹送著已熟透了的麥香.那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄,這時已釀成一種滂礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰.夏天到了.
1.甲文第②小節(jié)描繪春天,為什么只選取了山,水,太陽這三種景物?
2.甲文中的句子大多以什么詞煞尾?這樣寫有什么好處?
3.品味乙文中用前后橫線弄起來的句子的好處
4.下列句子加括號字詞好處
(1).火紅的太陽(烘烤)著一片金黃的大地
(2).那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄,這時已(釀)成一種磅礴之勢
5.甲,藝兩文分別寫出了春,夏的什么特點
[甲]盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了.
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼.山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了.
小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的.坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏.風輕俏俏的,草軟綿綿的.
桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去.野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨.
充滿整個夏天的是一個緊張,熱烈,急促的旋律.
[乙]______ 好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡,冒氣而終于沸騰一樣______,山坡上的芊芊細草漸漸滋成了一堵黛色長墻.輕飛慢舞的蜂蝶不見了,卻換來了煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴.火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠處的山;天上的云,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘艦船.金色主宰了世界上的一切,熱風浮動著,飄過天野,吹送著已熟透了的麥香.那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄,這時已釀成一種滂礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰.夏天到了.
1.甲文第②小節(jié)描繪春天,為什么只選取了山,水,太陽這三種景物?
2.甲文中的句子大多以什么詞煞尾?這樣寫有什么好處?
3.品味乙文中用前后橫線弄起來的句子的好處
4.下列句子加括號字詞好處
(1).火紅的太陽(烘烤)著一片金黃的大地
(2).那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄,這時已(釀)成一種磅礴之勢
5.甲,藝兩文分別寫出了春,夏的什么特點
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