3/4+4/5-1=11/20
13/20-11/20=1/10
10÷1/10=100人您好，請(qǐng)分析一下過程好么？總?cè)藬?shù)是1，則3/4+4/5=31/20,是學(xué)特長的人數(shù)，因?yàn)閷W(xué)兩樣的多計(jì)算了一次：
所以31/20-13/20=9/10，求出學(xué)特長的總數(shù)、
1-9/10=1/10,j就是什么也不學(xué)的總數(shù)
所以：10÷1/10=100人
我第一次的計(jì)算順序調(diào)整一下：31/20-13/20-13/20=9/10
10÷（1-9/10)=100人
理解嗎？
王老師對(duì)六年級(jí)的同學(xué)的才藝進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
王老師對(duì)六年級(jí)的同學(xué)的才藝進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
淘氣說：3/4的人會(huì)畫畫,4/5的人會(huì)跳舞 笑笑說：兩種都會(huì)的占13/20 小紅說：還有10人什么都不會(huì) 誰可以仔細(xì)講講
淘氣說：3/4的人會(huì)畫畫,4/5的人會(huì)跳舞 笑笑說：兩種都會(huì)的占13/20 小紅說：還有10人什么都不會(huì) 誰可以仔細(xì)講講
數(shù)學(xué)人氣：760 ℃時(shí)間：2020-05-20 11:11:31
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