引路人閱讀答案
1雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停.在密密的雨中,街上行人稀少.我不禁加快了腳步向前走去.我只顧低頭趕路,突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下,我連忙抬起頭來(lái),只見(jiàn)他踉嗆（li4ngqi4ng）了一下,迅速扶住了路旁的墻壁,才沒(méi)有倒下去.”對(duì)不起,對(duì)不起!“我連聲道歉.”噢,噢,不要緊.這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人,我心里感到一陣不安,忙說(shuō)：“大伯,我扶你回去吧!”說(shuō)著,就伸手?jǐn)v扶著他.“太謝謝你了,小姑娘.”他很感動(dòng)地說(shuō).我們一起向前走去.
　　2突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒.我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說(shuō)：“誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說(shuō)：“大伯,你走這邊,小心絆倒.”他剛走了一步,隨即又停了下來(lái),掙開(kāi)被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說(shuō)：“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里,說(shuō)不定會(huì)絆倒的.”不一會(huì)兒,他摸到了那塊水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好.然后,慢慢地站起來(lái),伸手到衣袋里去摸手絹.
　　3這時(shí),我的心靈受到了猛烈的一震,趕緊拿出自己的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中.他說(shuō)了些什么,我一句也沒(méi)有聽(tīng)清.我感覺(jué)到自己的眼睛濕潤(rùn)了.我仿佛看見(jiàn)他那模糊的眼睛在閃光.是的,我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心,一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心.
　　4雨仍在下著.雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上,他--一個(gè)雙目失明的人,卻是我很好的引路人.
　　1．用“‖”把短文分成三段,在文中標(biāo)出,并寫出第二段的段意.
　　第一段第1節(jié)_第二段__第2、3節(jié)）雨中,盲人將一塊下水道水泥板摸索著放回原處.“我”見(jiàn)了深受感動(dòng).第三段（第4節(jié)）
　　2．仔細(xì)閱讀第三節(jié)的第三、四句話,用“____”劃出寫實(shí)在事物的句子,用“~”劃出寫聯(lián)想的句子.．寫實(shí)在事物：第三句,寫聯(lián)想：第四句
　　3．下面幾句話中,哪一句最能確切反映文章的中心思想,在括號(hào)內(nèi)打“√”.
　?、傥恼沦潛P(yáng)了小姑娘樂(lè)意為盲人做好事的好行為,好品質(zhì).（）
　?、谖恼沦潛P(yáng)了盲人伯伯時(shí)時(shí)為別人著想的美好心靈.（）
　?、畚恼沦潛P(yáng)了盲人伯伯為別人著想的美好心靈,表達(dá)了小姑娘要像盲人伯伯那樣做人的決心.（③）
　　4．給文章分段的方法一般有：（）①按事件發(fā)展的順序；②按時(shí)間順序；③按地點(diǎn)變換的順序；④按“總-分-總”的順序.你給這篇文章分段采用了第_種方法.
　　5、你對(duì)文章末段畫線句子的理解是：