默默無聞;家喻戶曉;
雖然天在下雨,但有一股暖流在心里涌動(dòng),這只是因?yàn)樾闹杏袗?
如果沒有老師辛勤的教導(dǎo),哪來我們茁壯的成長.
陪練、醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì).
得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員.
這是比喻句,形象生動(dòng)地說明沒有陪練、醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì)在默默地幫助這些運(yùn)動(dòng),他們是不可能得獎(jiǎng)的.正像紅花沒有泥土,不可能開的.
泥土
泥土
你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎?
每天,您上學(xué)時(shí),腳下踩的就是泥土.它雖然被無數(shù)人踩著,但沒有向人類要過報(bào)酬,只是默默地承受著一切.
每當(dāng)您出去游覽時(shí),是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹?是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草?你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?你也許不會(huì)注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒?那么沒有吸引力.但是如果沒有泥土,哪來樹木花草,哪來人類生物呢?所以,泥土是一切之源.它把自己的身體乃至體內(nèi)的一切養(yǎng)料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地默默無聞地為人類奉獻(xiàn)著自己.
人類也正是這樣,哪位英雄與先進(jìn)人物的背后,沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們?就說奧運(yùn)會(huì)得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員吧,他們頑強(qiáng)拼搏獲得了獎(jiǎng)牌,為祖國爭(zhēng)得榮譽(yù),他們的名字家喻戶曉.可是你注意了他們的周圍的醫(yī)務(wù)人員和帶著殷切希望的教練、領(lǐng)隊(duì)沒有呢?是他們平時(shí)陪練、指導(dǎo),無微不至地關(guān)懷運(yùn)動(dòng)員,每次參賽時(shí),站在臺(tái)下最緊張的也是他們.這些默默工作的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì),他們不都是泥土嗎?是他們用自己的身心和全部精力培養(yǎng)著這朵朵鮮花……
我想,這些為人類做出無私奉獻(xiàn)的人,不也同樣偉大嗎?不也同鮮花樹木一樣值得稱贊嗎?
讓世界多一些這樣的泥土吧!
1.從文中找詞語
不出名,不為人知道( )
家家戶戶都知道( )
2.用詞語造句
用雖然……但……只是……造句
3.文中第四自然段中的“朵朵鮮花”是指( ).
4.將 這些為人類作出無私奉獻(xiàn)的人,不也同樣偉大嗎?這句話改成陳述句.
5.本文通過泥土贊美了( )的精神.請(qǐng)你用一兩句話說說除文中提到的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì)外,還有哪些人具有這種精神.
你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎?
每天,您上學(xué)時(shí),腳下踩的就是泥土.它雖然被無數(shù)人踩著,但沒有向人類要過報(bào)酬,只是默默地承受著一切.
每當(dāng)您出去游覽時(shí),是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹?是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草?你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?你也許不會(huì)注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒?那么沒有吸引力.但是如果沒有泥土,哪來樹木花草,哪來人類生物呢?所以,泥土是一切之源.它把自己的身體乃至體內(nèi)的一切養(yǎng)料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地默默無聞地為人類奉獻(xiàn)著自己.
人類也正是這樣,哪位英雄與先進(jìn)人物的背后,沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們?就說奧運(yùn)會(huì)得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員吧,他們頑強(qiáng)拼搏獲得了獎(jiǎng)牌,為祖國爭(zhēng)得榮譽(yù),他們的名字家喻戶曉.可是你注意了他們的周圍的醫(yī)務(wù)人員和帶著殷切希望的教練、領(lǐng)隊(duì)沒有呢?是他們平時(shí)陪練、指導(dǎo),無微不至地關(guān)懷運(yùn)動(dòng)員,每次參賽時(shí),站在臺(tái)下最緊張的也是他們.這些默默工作的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì),他們不都是泥土嗎?是他們用自己的身心和全部精力培養(yǎng)著這朵朵鮮花……
我想,這些為人類做出無私奉獻(xiàn)的人,不也同樣偉大嗎?不也同鮮花樹木一樣值得稱贊嗎?
讓世界多一些這樣的泥土吧!
1.從文中找詞語
不出名,不為人知道( )
家家戶戶都知道( )
2.用詞語造句
用雖然……但……只是……造句
3.文中第四自然段中的“朵朵鮮花”是指( ).
4.將 這些為人類作出無私奉獻(xiàn)的人,不也同樣偉大嗎?這句話改成陳述句.
5.本文通過泥土贊美了( )的精神.請(qǐng)你用一兩句話說說除文中提到的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊(duì)外,還有哪些人具有這種精神.
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