一.本文辭情懇切,感人肺腑.參考例句,標(biāo)示出現(xiàn)語句的停頓之處.朗讀并背誦課文.
例句：先帝創(chuàng)業(yè)未半/而中道崩殂,今/天下三分,益州/疲弊,此誠/危急存亡之秋也.
1.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也.
2.若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也.
3.侍中、侍郎郭攸（yōu）之、費祎（yī）、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺（wèi）陛下.
4.愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨（bì）補(bǔ)闕（quē）漏,有所廣益.
二.課文中諸葛亮就國內(nèi)政問題向后主劉禪提出了哪幾條建議?其中那一條是主要的?為什么?
三.諸葛亮在我國是家喻戶曉的人物,有關(guān)他的事跡,傳說,俗語,還有很多.課外搜集有關(guān)資料,以“千秋諸葛我評說”為題寫段作文.