班級(jí)________姓名__________等第_________
帶點(diǎn)的字應(yīng)該怎樣讀?把正確的讀音用“——”劃出來.4分
勉強(qiáng)(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 興奮不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入場(chǎng)卷(juàn quàn) 削鉛筆(xiāo xuē) 友好相處(chù chǔ) 大模大樣(mó mú)
三、先比一比,再各組兩個(gè)詞語寫下來.4分
劇( )渴( )檢( )消( )
據(jù)( )揭( )儉( )哨( )
四、先把下列成語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里.5分
同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙
神機(jī)( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )
1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球——人類的
家園.
2、涓(juān)涓細(xì)流匯成大海.只有( ),知識(shí)才能不斷豐富起來.
五、判斷下列句子是否正確,正確的在( )中打“√”,錯(cuò)誤的在原句上修改.7分
1、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習(xí)慣. ( )
2、全國(guó)人民都盼望北京申奧成功. ( )
3、6月24日是我們小學(xué)階段的最后一次考試. ( )
4、我校人人參加了“東西部紅領(lǐng)巾手拉手,百萬圖書傳真情.”( )
選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里,再用加點(diǎn)的詞語造句.3分
既……又…… 即使……也…… 因?yàn)椤浴?所以……是因?yàn)椤?如果……就……
1、我們的國(guó)家( )能日益強(qiáng)大,( )有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo).
2、( )在日常學(xué)習(xí)和生活中普及了電腦,人們( )不能丟棄用筆書寫.
3、我的新居( )寬敞( )明亮.
4、( )你不注意用眼衛(wèi)生,( )視力下降了.
造句：______________________________________________________________
按要求完成下列練習(xí).7分
1、默寫古詩《示兒》,并用自己的話填空.
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
從這首詩中,我們懂得了詩人一生的遺憾是__________________________
________________________,他對(duì)孩子的囑咐是______________________
________________________________________________________________.
2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)等詩篇,請(qǐng)你從中選擇一首寫下來：_____________
__________________________________________________
__________________________________________________
閱讀下面一段話,想一想這段話寫了雨后哪些景物.請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法,把這些景物寫生動(dòng)、寫形象.4分
雨過天晴.天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里
游來游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫著……一切都充滿了生機(jī).
雨過天晴.____________________________________________________
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、認(rèn)真閱讀短文,完成指定練習(xí).19分
(一)
廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài).有的含
羞待放,碧練的花苞鮮嫩可愛.有的剛剛綻(zhàn)放,幾只小蜜蜂就迫不及待
地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長(zhǎng).盛開著的玉蘭花,潔白
柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛.先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭
呢,花瓣雖然凋(diāo)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖.
圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕(yùn)育著新生命的種
子.
1、這段話是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)找出來摘抄在下面.1分
__________________________________________________________________
2、這段話寫了四種不同形態(tài)的廣玉蘭花,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________.2分
3、從文中找出合適的詞語,填在下面的括號(hào)里.1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子
(二)
保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物.圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來,看見了個(gè)小男孩正在看他的新車.小男孩問道：“先生,這是你的車嗎?”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我哥哥送給我的圣誕禮物.”
小男孩吃驚得瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”
保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會(huì)希望他也有一個(gè)這樣的哥哥.但是,那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝.
“我希望我將來也能像你哥哥那樣.”
保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問了一句“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”
“當(dāng)然,我非常愿意.”
車開了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著亮光,說道：“先生,你能把車開到我家門口嗎?”
保羅笑了,這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車回家的.但是,這回保羅又錯(cuò)了.
小男孩請(qǐng)求他：“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎?”
車停后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋.不一會(huì)兒,他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了.他把小弟弟放在最下面的臺(tái)階上 然后指著車對(duì)他說 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 你等著 有一天我也會(huì)送你一輛新車 到那時(shí)候 你就可以坐在車?yán)?親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了
保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?那位小男孩也坐了進(jìn)去.他們?nèi)齻€(gè)人一起渡過了一個(gè)難忘的夜晚.
從那天起,保羅真正懂得了給(jǐ)予(yú)是快樂的.
1、將文章第11小節(jié)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整.3分
2、想想下列詞語在文章中的意思,給它們各寫一個(gè)近義詞.2分
驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請(qǐng)求( )
3、聯(lián)系上下文,完成下列填空.6分
(1) 這篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 文章中說“他們?nèi)齻€(gè)人一起渡過了一個(gè)難忘的夜晚”.的確,圣誕節(jié)前夜對(duì)小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的.小男孩難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)開__________________________________________________,
小弟弟難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)開__________________________________,
保羅難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)開____________________________________
__________________________________________________________.
4、文章中的小男孩是多么可愛呀,你一定有許多話想對(duì)他說.請(qǐng)你把最想說的幾句話寫下來.2分
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5、根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容與中心的理解,給文章取兩個(gè)合適的題目.2分
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作文部分
(一)
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束.回顧這六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章.
(二)
“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng).它可能成功,也可能失敗.然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟.請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文.
要求：1、從以上兩題中任選一題完成.
2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理.
3、文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名,可以另編姓名代替.
(答案不唯一)