為了驗(yàn)證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn): ①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株,均分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三
為了驗(yàn)證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株,均分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組均切除頂芽.然后乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有較高濃度生長素的瓊脂塊.
②將上述4組植株置于相同且適宜的條件下培養(yǎng).
結(jié)果,甲組和丁組側(cè)芽生長受抑制,乙組和丙組側(cè)芽開始生長.
回答下列問題:
(1)比較甲組與乙組的結(jié)果,能夠說明______.
(2)比較乙組和丙組的結(jié)果,能夠說明______.
(3)比較丙組和丁組的結(jié)果,能夠說明______.
(4)我們把植物的頂芽?jī)?yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象叫做______,該現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用特點(diǎn)是______.
①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株,均分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組均切除頂芽.然后乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有較高濃度生長素的瓊脂塊.
②將上述4組植株置于相同且適宜的條件下培養(yǎng).
結(jié)果,甲組和丁組側(cè)芽生長受抑制,乙組和丙組側(cè)芽開始生長.
回答下列問題:
(1)比較甲組與乙組的結(jié)果,能夠說明______.
(2)比較乙組和丙組的結(jié)果,能夠說明______.
(3)比較丙組和丁組的結(jié)果,能夠說明______.
(4)我們把植物的頂芽?jī)?yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象叫做______,該現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用特點(diǎn)是______.
生物人氣:710 ℃時(shí)間:2020-04-06 15:39:15
優(yōu)質(zhì)解答
本實(shí)驗(yàn)題的目的是為了驗(yàn)證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”,經(jīng)過處理后的四組中,由于甲和丁的頂端依然有生長素的存在,故對(duì)側(cè)芽的預(yù)期生長情況為生長受抑制.而乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處...
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