魯迅的視野極其開闊,閱讀的范圍很廣.他主張“博識”,認(rèn)為讀書人應(yīng)“放開肚量,大膽地、無畏地、盡量地吸收”古今中外各類知識.1934年,他寫過一篇《隨便翻翻》的短文,專門介紹了他稱為消閑的讀書“多翻法”.他說：“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容……”他認(rèn)為：“多翻”可以開闊視野,啟迪思路,增長知識,幫助人們?nèi)嬲J(rèn)識紛繁復(fù)雜的世界.
在種類繁多的、觀點(diǎn)不同的眾多書籍中,不僅有毫無益處的,而且還有“毒品”或“麻醉品”.究竟怎樣才能鑒別書籍的真?zhèn)位騼?yōu)劣呢?魯迅主張用“比較法”,因?yàn)椤氨容^是醫(yī)治受騙的方子”.他強(qiáng)調(diào)要敢于接觸不同的觀點(diǎn),甚至反面的書籍,看看自己不贊成或反對的人和事是怎樣活動的,以加強(qiáng)認(rèn)識,區(qū)別真?zhèn)?他很欣賞古籍《稽康集》中附有別人的贈答和論難的編法.他編《偽自由書》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》時,后面也附錄了有關(guān)的別人的文章,以便于讀者進(jìn)行比較,幫助讀者辨別真?zhèn)巍⑹欠?、?yōu)劣.
怎樣把書讀活,使學(xué)得的知識融會貫通?魯迅曾以自己的親身經(jīng)歷說明：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總比看、聽、空想確鑿.“我先前吃過干荔枝,罐頭荔枝,并且由這些推想過新鮮的好荔枝.這回吃過了,和我猜想的不同,非到廣東來吃就永不會知道.”因此他諄諄教導(dǎo)青年：“倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺得有趣,而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化,逐漸死去了.”他希望青年們和實(shí)際社會接觸,使所讀的書活起來.
1．解釋詞語中加點(diǎn)字的含義.
酷愛讀書：__________ 手不釋卷：__________
勤讀不輟：__________ 融會貫通：__________
2．文中的“毒品”和“麻醉品”指的是__________,這里用的是__________的修辭方法.
3．文中的兩個問句是__________.
A．疑問句 B．反問句 C．設(shè)問句
4．根據(jù)魯迅推薦的讀書法,完成下面的表格.
5．用學(xué)過的成語、詩句或名言警句分別概括二、三、四自然段的段意.
第二自然段：_____________________________________
第三自然段：________________________________________________
第四自然段：______________________________________________
6．聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際談一談自己有哪些值得向大家推薦的好的讀書方法.
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1、極,甚 放開 中途停止 連、通
2、內(nèi)容不健康的書籍 比喻
3、C
4、多翻法——開闊視野,啟迪思路 比較法——幫助讀者辨別是非、真?zhèn)?、?yōu)劣 聯(lián)系實(shí)際法——時所讀的書活起來
5、（1）開卷有益?。?）讀書要有比較?。?）紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行