由題意得：x2+6x+8≠0，且（x+1）2-9=0，
（x+2）（x+4）≠0，x+1=3或-3，
x≠-2且x≠-4，x=2或x=-4，
∴x=2，故選D．
同時(shí)使分式x?5x2+6x+8有意義，又使分式x2+3x(x+1)2?9無(wú)意義的x的取值范圍是（ ?。?A.x≠-4，且x≠-2 B.x=-4，或x=2 C.x=-4 D.x=2
同時(shí)使分式
有意義，又使分式
無(wú)意義的x的取值范圍是（ ?。?br/>A. x≠-4，且x≠-2
B. x=-4，或x=2
C. x=-4
D. x=2
| x?5 |
| x2+6x+8 |
| x2+3x |
| (x+1)2?9 |
B. x=-4，或x=2
C. x=-4
D. x=2
數(shù)學(xué)人氣：212 ℃時(shí)間：2019-08-21 19:19:35
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