由題意得:x2+6x+8≠0,且(x+1)2-9=0,
(x+2)(x+4)≠0,x+1=3或-3,
x≠-2且x≠-4,x=2或x=-4,
∴x=2,故選D.
同時(shí)使分式x?5x2+6x+8有意義,又使分式x2+3x(x+1)2?9無(wú)意義的x的取值范圍是( ?。?A.x≠-4,且x≠-2 B.x=-4,或x=2 C.x=-4 D.x=2
同時(shí)使分式
有意義,又使分式
無(wú)意義的x的取值范圍是( ?。?br/>A. x≠-4,且x≠-2
B. x=-4,或x=2
C. x=-4
D. x=2
x?5 |
x2+6x+8 |
x2+3x |
(x+1)2?9 |
B. x=-4,或x=2
C. x=-4
D. x=2
數(shù)學(xué)人氣:161 ℃時(shí)間:2019-08-21 20:00:43
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