1.不是,小樹(shù)苗還指我們,我們和小樹(shù)苗一樣,不斷的成長(zhǎng),從小樹(shù)苗到參天大樹(shù),我們也將畢業(yè).
2.在畢業(yè)離別之際,學(xué)生對(duì)老師的感謝,老師對(duì)學(xué)生的不舍與期望,濃濃的師生情誼
3.悔人不倦 廢寢忘食;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
給個(gè)最佳答案吧,謝謝
明天,我們畢業(yè)的閱讀題,看看幫下忙啦
明天,我們畢業(yè)的閱讀題,看看幫下忙啦
在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲.我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳.
漫步美麗的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù).親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧!等到這些小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”
(1).讀“當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)”,想一想:這句話僅僅是些小樹(shù)苗嗎?還有什么含義?
(2).用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括上面兩段文字的大意.
(3)老師的事業(yè)是崇高的,他為我們?cè)谧蛱旌徒裉熘g( )大道,在理想和現(xiàn)實(shí)之間( )金橋.請(qǐng)你寫一些贊美老師的詩(shī)句和成語(yǔ).
成語(yǔ):(兩個(gè))
詩(shī)句:(一句)
在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲.我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳.
漫步美麗的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù).親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧!等到這些小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”
(1).讀“當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)”,想一想:這句話僅僅是些小樹(shù)苗嗎?還有什么含義?
(2).用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括上面兩段文字的大意.
(3)老師的事業(yè)是崇高的,他為我們?cè)谧蛱旌徒裉熘g( )大道,在理想和現(xiàn)實(shí)之間( )金橋.請(qǐng)你寫一些贊美老師的詩(shī)句和成語(yǔ).
成語(yǔ):(兩個(gè))
詩(shī)句:(一句)
語(yǔ)文人氣:394 ℃時(shí)間:2020-05-09 01:30:00
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 《明天,我們畢業(yè)》閱讀理解.
- 明天我們畢業(yè)
- 閱讀題:《畢業(yè)》汪國(guó)真 1、詩(shī)中的“昨日”、“今天”、“明天”分別指什么?2、你認(rèn)為我們“歌
- 《今天和明天》閱讀題
- 都江堰 閱讀題 明天要交了
- 已知x=—2是關(guān)于x的一元一次方程4x=3x-a的解,那么a是多少
- 三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是81,這個(gè)三位數(shù)分別是?
- 設(shè)A={x|x=2k,k∈Z},B={x|x=2k-1,k∈Z},C={x|x=2(k+1),k∈Z}
- fresh experience dies 翻譯
- 力矩的方向代表什么?
- 莊子回避混亂的現(xiàn)實(shí),而孔子說(shuō):“天下有道,丘不與易也.”孔子認(rèn)為,天下越是混亂,
- 是This is my blue pen 還是This is my a blue pen
猜你喜歡
- 1已知z、ω為復(fù)數(shù),(1+3i)z為實(shí)數(shù),ω=z/2+i,且|ω|=52,求z,ω.
- 2解釋一句VOA的含義
- 3I wonder if this is how it is for everyone my age.My life?請(qǐng)分析句型
- 4為什么人眼看物體是正立的而照相機(jī)成像是倒立的
- 5君臨天下這個(gè)詞到底是形容什么?
- 6兩個(gè)數(shù)的和是91,小明計(jì)算這道題時(shí),把其中的一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的0漏掉了,結(jié)果算出的和是37.這兩個(gè)數(shù)分別是
- 7某商場(chǎng)用36萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品,銷售完后共獲利6萬(wàn)元
- 8方程式
- 9毋庸置疑還是毋庸質(zhì)疑,
- 1020課真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后的小練筆 200字左右 不準(zhǔn)抄襲
- 11it用作形式主語(yǔ)時(shí),后面的不定式是真正的主語(yǔ),請(qǐng)問(wèn)此時(shí)it與不定式是什么關(guān)系?同位語(yǔ)?
- 12兩只外形相同、額定功率不同的普通白熾燈泡,在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣,如何用三種不同的方法判斷哪只燈泡的額定功率較大? 方法一: 方法二: 方法三: