隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在農(nóng)業(yè)上,除了傳統(tǒng)的氮肥、磷肥、鉀肥外,科學(xué)家們經(jīng)過長期研究,發(fā)現(xiàn)自然界的電、聲、光、風(fēng)、磁等物理現(xiàn)象,經(jīng)過巧妙的利用,也可以像肥料一樣起到促進農(nóng)作物生長的作用.1.電肥 和動物一樣,植物也具有生物電,因為自然界是一個大電場,作物與大地的關(guān)系十分密切,因而也就被充了電.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),作物體內(nèi)的電位同大氣間的電位差越大,作物進行光合作用的能力應(yīng)越強,利用這種現(xiàn)象,科學(xué)家們用通有75伏電的稀鹽酸溶液浸泡西瓜種子,結(jié)果用這些種子種出的西瓜的含糖量增加了4%,產(chǎn)量也提高了10%.另一項用黃瓜進行的實驗也證明了科學(xué)家的觀點,在黃瓜的長瓜期間施加90伏的電壓,黃瓜可增產(chǎn)3倍.2、聲肥 不同頻率的聲音對植物有著不同的刺激作用,其中輕柔、優(yōu)美的旋律可以調(diào)節(jié)作物的新陳代謝,促進作物生長.科學(xué)家用給植物聽音樂的辦法,竟培育出2.5公斤重的蘿卜、排球大小的甘薯、小陽傘一樣的磨菇.一位法國的科學(xué)家給西紅柿戴上耳機,讓它每天聽3小時的音樂,結(jié)果西紅柿猛長到2公斤多重.3、風(fēng)肥 在美國亞利桑那州中部平原地區(qū),陽光充足,自然風(fēng)力資源十分豐富.工作人員在一些農(nóng)作物附近安裝了許多氣泵,他們告訴游人：“這是在為莊稼施肥.”原來這些氣泵吹出含有高濃度二氧化碳的氣體,而二氧化碳是植物的基本營養(yǎng)素之一,植物通過光合作用,吸收二氧化碳、生成糖、碳水化合物和其他有機物并被自身所利用.亞利桑那州的科研人員通過給植物施“風(fēng)肥”使棉花增產(chǎn)了5成,小麥增產(chǎn)了1成,果樹增產(chǎn)1倍,其他一些樹木也長得更快了.4、光肥 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)利用光照可以促進農(nóng)作物增產(chǎn).如用紅光照射西紅柿和黃瓜,可使它們提前1個月成熟,產(chǎn)量增加2～3倍；用藍光照射作物,其蛋白質(zhì)含量會顯著增加；用紅黃光照射胡蘿卜,結(jié)果生長加速；給大豆增加光照,能使成熟期縮短20天,蛋白質(zhì)含量提高2%.5、磁肥 地球上的一切作物都生長在磁場中,一旦離開磁場,作物就會枯萎死亡.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),若是給農(nóng)作物外加一定強度的磁場,也可以促進生長.科學(xué)家將灌溉用水經(jīng)3000高斯的磁場處理后再進行灌溉,結(jié)果獲得了高產(chǎn).如果將煤渣磨細,經(jīng)磁場處理后再施到田里,以磁代肥,同樣可以加快作物的生長并增加產(chǎn)量.