孩子,分?jǐn)?shù)可以用“/"來表示,比如七分之四可以寫成”4/7"
第1題：把所有的數(shù)都化為分?jǐn)?shù),可以進(jìn)行約分.原式=(-7/5)*(12/11)*(-5/3)*(-11/2)*(4/7),約分后=8；
第二題：用乘法分配律,原式=(7/4)*(-24) - (7/8)*(-24) - (7/12)*(-24)=（-42）-（-21）-（-14）=-7
第三題：把九十九又十六分之十五化為100-(1/16),然后用乘法分配律.原式=[100-(1/16)]*(-8)=100*(-8)-(1/16)*(-8)=-799又（1/2）
第四題：反用乘法分配律.把（-6.999)提出來.原式=（-6.999)*[5+(-13)+18]=-69.99
第五題：規(guī)律題.每一個(gè)等式的右邊,都是（1/3)乘以（）,而（）里面都是兩個(gè)式子相減.按題目要求,把這些式子加起來,也就是（1/3)*（1*2*3-0*1*2）+（1/3)*（2*3*4-1*2*3）+（1/3)*（3*4*5-2*3*4）=（1/3)*[（1*2*3-0*1*2）+（2*3*4-1*2*3）+（3*4*5-2*3*4）],每一個(gè)（）里減號(hào)前面的式子都能跟下一個(gè)（）減號(hào)后面的式子約掉.所以.到最后,就只剩第一個(gè)（）里減號(hào)后面的式子+最后一個(gè)（）里減號(hào)前面的式子.也就是說,1*2+2*3+3*4+…+10*11=（1/3）*[(0*1*2)+(9*10*11)]=330