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  • 歷史是個(gè)什么玩意兒 讀后感

    歷史是個(gè)什么玩意兒 讀后感
    其他人氣:419 ℃時(shí)間:2019-10-03 21:20:24
    優(yōu)質(zhì)解答
    其一 --------------------------------------------
    歷史是個(gè)什么玩意兒 讀后感
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    最近到處都是袁老師的新聞,先是在新浪發(fā)現(xiàn)袁老師和他的那本《歷史是個(gè)什么玩意兒》已經(jīng)推在博客的首頁了,據(jù)說最近新浪還要采訪袁老師,呵呵,袁老師這次真的是火了,不過想想袁老師早就很火了,特別是在我們這群學(xué)生中,影響很大.其實(shí)火不火,并不重要,重要的是袁老師保持自己的風(fēng)格,能讓我們大家愉快的學(xué)習(xí)歷史知識(shí).
    來談?wù)勥@本新書,封面設(shè)計(jì)乍一看挺簡(jiǎn)單的,我朋友是學(xué)設(shè)計(jì)的,他說,這種設(shè)計(jì)是比較時(shí)尚、簡(jiǎn)約的風(fēng)格.呵呵,我其實(shí)都能接受,關(guān)鍵看里面的說.隨書附贈(zèng)了聽課卡,我自己用不到,打算送人了,倒是附送的光盤不錯(cuò),沒事看袁老師上課視頻,挺逗的,而且視頻里才是真正的袁老師啊,百家講壇里,袁老師有點(diǎn)拘謹(jǐn),可能沒有放的開.光盤里的音頻挺好,正好放在我的mp3里面.
    書里的風(fēng)格是袁老師的風(fēng)格,一口京腔地道北京人.草根說史,亦正亦邪,多枯燥的歷史都能給袁騰飛說的和相聲一樣,包袱不斷、笑點(diǎn)不斷:“騎兵打步兵,那不跟德國隊(duì)踢中國隊(duì)似的么,我想進(jìn)幾個(gè)球就進(jìn)幾個(gè)球.北京奧運(yùn)會(huì)我給你留點(diǎn)臉,5分鐘進(jìn)一個(gè),我不給你留臉半分鐘就進(jìn)一個(gè),180比0”“現(xiàn)在皇陵絕對(duì)不能挖,什么時(shí)候高科技了再想辦法.況且這玩意兒你挖也沒用,也不能把東西賣了,還得建博物館弄武警看著,累不累.還不如在土里埋著呢.”瞧見沒,這袁老師就是厲害,看他的書,鞏固了歷史知識(shí),學(xué)著也不累,是種享受.這個(gè)書在袁騰飛博客上看過,我看過他在百家講壇的講課,還不錯(cuò)的`書也買了~這本書我在我們暫時(shí)沒發(fā)現(xiàn)~,應(yīng)該說在我工作的地方~要不是該換單位了我已經(jīng)買了~
    其實(shí)不管怎么樣~換個(gè)口味讀讀史書也是不錯(cuò)的~書真的很不錯(cuò),質(zhì)量也很好,只是DVD盤只能在電腦上看,在DVD機(jī)上識(shí)別不了WMV格式的視頻文件,不過可以聽到MP3音頻文件.總之非常喜歡袁老師講的好,寫的也好.不管別人怎么說,咱們聽著老袁講就是舒坦.
    我是看了袁老師blog上的相關(guān)介紹才來買的.
    從小歷史就不好,可算找著根兒了.袁老師咋不是俺們當(dāng)時(shí)的老師呢?
    歷史是人寫給人看的.自有人評(píng)說.誰能保證今天我們課本里學(xué)的就是當(dāng)時(shí)的歷史事實(shí)呢?
    一切都有可能.
    此書,必買.這樣的書值得花錢買正版,不是不想買正版,是值得花錢的不多 .這本書值!
    其二 -------------------------------DafengE/文
    初次拜讀袁騰飛老師的作品,感覺此書:條理分明,見解獨(dú)到,旁征博引,焦點(diǎn)集中,信息量大,文風(fēng)新穎特別,措辭犀利,鋒芒畢露,一針見血,幽默風(fēng)趣..集趣味性、知識(shí)性和可讀性于一身.然在總結(jié)寫讀后感時(shí)卻又無從下手,頓筆許日,還是看看究竟歷史這個(gè)玩意兒對(duì)我們的生活有何意義及指導(dǎo).
    歷史什么人學(xué)了有用?大人物學(xué)了有大用,比如國家領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)有用,吸取歷朝歷代治亂興衰的教訓(xùn),定國安邦.而現(xiàn)在的大部分高中生學(xué)習(xí)歷史目的是很明確的,就是考上一個(gè)好大學(xué),畢業(yè)之后找一個(gè)好工作,奔一個(gè)錦繡前程.而象我們這些在職的尋常工作青年,它可以提高人文素養(yǎng)、定位我們的社會(huì)價(jià)值觀、可以從歷史長(zhǎng)河之中尋找有益的東西進(jìn)而指引前進(jìn)的征程.
    讀了這本書,等于說我在工作五年之后,重新學(xué)了一遍高中歷史.但這一次我學(xué)到了不少的東東.一嗎,是:人的成長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步是需要不斷地學(xué)習(xí)和汲取先進(jìn)的知識(shí)的.古代漢族的先進(jìn)是因?yàn)樵谄浠A(chǔ)之上學(xué)習(xí)吸收了眾多少數(shù)民族的優(yōu)點(diǎn).二呢,是:創(chuàng)新.部分偉人老是說是因?yàn)檎驹趥ト说募缟铣晒Φ?那是因?yàn)槿思揖影愕闹t虛.如果他沒有創(chuàng)新的思想,即便一堆偉人用肩膀把他頂上云端也成不了偉人,下來這后恐怕會(huì)被風(fēng)吹感冒的,運(yùn)氣不好再被感染上H1N1,那就殘不堪言了.三是要有進(jìn)取心.歷朝歷代開朝皇帝是個(gè)典型.進(jìn)取心是需要度的,把量的好,會(huì)成功,不好更會(huì)失敗.
    唐太宗李世民曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失.”歷史這個(gè)東西,真得好好學(xué)習(xí)一下,期待《歷史是個(gè)什么玩意兒2》的到來,在袁騰飛老師幽默風(fēng)趣,文風(fēng)新穎特別,見解獨(dú)到的作品中了解更多歷史,以豐富自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)更多有益的東西.

    讀后感,你只要抓著幾點(diǎn)就可以了.
    1:過去和現(xiàn)在的對(duì)比.
    2:過去的人,社會(huì),有什么值得學(xué)習(xí),有什么是要警惕.(如:中國的四大發(fā)明,秦始皇的六國統(tǒng)一,暴政.)好的,壞的都要寫一點(diǎn).
    3:歷史是一種見證過去的證明,讓我們知道過去發(fā)生的事情.
    4:建議你看看歷史片,為了能讓你看的進(jìn)去,推薦《神話》(胡歌版)《尋秦記》《楚漢驕雄》(鄭少秋版)這是中國的歷史,至于外國的,我就不太清楚了.
    希望可以幫到你!
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