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  • “老師的教誨使我受用一生”在文中起什么作用?

    “老師的教誨使我受用一生”在文中起什么作用?
    文章開篇為什么強(qiáng)調(diào)父親對我畫畫技法的要求和叮囑?
    希望能在10分鐘內(nèi)解決
    謝謝能回答一個(gè)即可.兩個(gè)更好
    語文人氣:600 ℃時(shí)間:2020-04-03 18:48:18
    優(yōu)質(zhì)解答
    “老師的神情變得嚴(yán)肅了”.這是因?yàn)?他發(fā)現(xiàn)“我”明明畫得很準(zhǔn)確,但別人卻說“不像”,這種現(xiàn)象引起他的深思.
    喜歡,因?yàn)橥ㄟ^這件事老師能夠認(rèn)真地進(jìn)行了思考,他用畫楊桃這件事教育了同學(xué),而且最后老師抓住這件事因勢利導(dǎo),啟發(fā)同學(xué)懂得人生的真諦.
    道理不僅適用于畫畫,而且適用于一切事物,一切問題.當(dāng)別人的看法、做法和自己的不同時(shí),急于下結(jié)論,認(rèn)為別人的錯(cuò)了,很可能別人是從另一個(gè)角度去看、去想的.我們自己做事或者看問題,不能想當(dāng)然,“應(yīng)該相信自己的眼睛”,也就是應(yīng)該實(shí)事求是,一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā).堅(jiān)持這種科學(xué)的思想方法,就能終生受益.所以文章最后說“他們的教誨使‘我’一生受用”.
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