某小學(xué)去年參加科技組的同學(xué)比參加合唱組的同學(xué)多5人,今年參加科技組的同學(xué)減少1/5,參加合唱組的同學(xué)減少1/10,這樣,兩個組的同學(xué)一樣多,去年兩個小組各有多少人?
某小學(xué)去年參加科技組的同學(xué)比參加合唱組的同學(xué)多5人,今年參加科技組的同學(xué)減少1/5,參加合唱組的同學(xué)減少1/10,這樣,兩個組的同學(xué)一樣多,去年兩個小組各有多少人?
順便說下怎么理解
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數(shù)學(xué)人氣：562 ℃時間：2020-06-11 15:22:43
優(yōu)質(zhì)解答
設(shè)參加科技組有x人,參加合唱組有y人!那么有：x-y=5……方程一!這個方程應(yīng)該懂,不用解釋吧!根據(jù)你說的“今年…”,可知今年參加科技組有x-1/5人,參加合唱組的有y-1/10人!因為人數(shù)相同,所以：x-1/5=y-1/10……方程二
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