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  • 朱自清 春 中每一段中都用了什么修辭手法?

    朱自清 春 中每一段中都用了什么修辭手法?
    語文人氣:600 ℃時間:2019-08-21 07:49:47
    優(yōu)質解答
    《春》描寫細膩,富于情致.盼春,是文章的開端.作者寫道:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了.”連用兩個“盼望著”,可見期待春天來臨的心情是多么殷切.東風來了,報告了春天的消息,你聽,那春天的腳步聲近了.短短的十幾個字,就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致.
    作者細致地觀察了初春的山、水和太陽.“山朗潤起來了”,寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠,顯得格外清爽和滋潤.“太陽的臉紅起來了”,將太陽擬人化,既表現了春天太陽的溫暖,抓住了春陽的特征,更表現了春天太陽的內在神韻.寫初春的山、水和太陽,是從大處落筆,勾勒出一個總的輪廓,為下文細致的描繪張本.在下面的文字中,作者就從春草、春花、春風、春雨、春天里的人們等幾個方面來描繪春天的景象.
    “小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的……風輕悄悄的,草軟綿綿的”.“鉆”字用得何等傳神;“嫩嫩的,綠綠的”,“草軟綿綿的”,又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點.
    春天里的花更美.那花兒開得多么熱烈:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒”;那花兒的色彩多么美麗:“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”;那花兒的味道多么怡人:“花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”.還有野花呢,“散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的.”
    “古木陰中系短蓬,杖藜扶我過橋東.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風.”當春天的陽光照臨大地,楊柳吐出了新綠,微風輕拂,吹到人們的臉上,是那樣溫暖柔和,已經感覺不到一絲的寒意了.作者以“吹面不寒楊柳風”引起對春風的描寫,接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻“像母親的手撫摸著你”,寫盡了春風的氣韻神情.然后,作者又以極細膩的筆觸,寫春風的味道:“風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀.”最后是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛.“狀難寫之景,如在目前”,作者通過細膩的感受,運用生動的筆墨,將難以狀寫的春風寫得神韻透徹.
    作者寫春雨,先寫春雨的特點:“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙”.然后寫雨中的景致,描繪出一幅寧靜優(yōu)美的水墨春雨圖.
    春景如此,春天里的人們是怎樣的呢?春天來了,“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了.舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去.”寫出“蟄伏”了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅.人們充滿了希望,因為“‘一年之計在于春’,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望”.
    《春》的最后,作者用三個比喻總寫春天.春天是新的,春天有旺盛的生命力:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著.”春天是美的,是活潑生動的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著.”春天是健壯有力的:“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去.”從剛落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描寫的順序也耐人尋味,寫出了不同時段的不同景象.
    《春》的結構嚴謹精美,作者先總寫春天,繼而又分幾個方面細描細繪,最后又總寫,以收束全文,畫龍點睛.文章以“腳步近了”始,以“領著我們上前去”終,起于擬人,結于擬人,其構思布局、修辭潤色,頗具匠心.至于語言的秀雅清新、樸實雋永,則更能令人感受到那“味道極正而且醇厚”的情致.
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