六年的栽培,六年的恩情
有一種職業(yè)最偉大,那就是教師；有一種人最無私,那就是老師；有一種風景最壯觀,那就是師魂；有一種情感最動人,那就是師生情!
她,是我們的語文老師兼班主任,一個我們最愛的老師；她,有一雙明亮的眼睛,總是發(fā)出嚴厲的目光.歲月已經(jīng)在她的臉上畫下了一道又一道皺紋,可歲月也使她變得冷靜而沉著.她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位一見就讓人很難忘掉的老師,而深厚的文學底蘊,又將她渲染得更加出色.她的聲音是那么有力、是那么富有感染力,一串串語言從她的嘴里滑出來,會使人精神也為之一振,而思緒也會不由自主的跟隨著她的語言而飄過.聽她講課,是一種享受,一種精神上的享受,讓人深感愜意.
而她,也給予了我們十分多也十分有用的東西：誠實、認真、努力、堅持不懈、不放棄、不退縮……
記得的那一次,老師讓我去國旗下講話,本來我已經(jīng)準備兩個星期了,已經(jīng)對自己信心滿滿了,可是,意外依然發(fā)生了.當我走進廣播站時,看到有這么多老師盯著我看,我十分緊張,生怕自己出錯,可當那一個人緊張到極限時,真是怕什么來什么.當我開始背時,大腦一片空白,越想要去回想,就會忘記的越多,最后我實在背不下去了,只有草草收尾.我十分擔心,恐怕老師會罵我,會狠狠的批評我,當我走進教室時,老師果然叫住了我.完了,這次死定了,我在心里默默的說著.可是,老師并沒有嚴厲的批評我,與其說是批評,還不如說是教導,只是有那么一點責怪的意思罷了.不過,到底是當著全班的面說了我?guī)拙?雖然心里有那么一點不高興,可我還是服的,因為如果我把稿子背到滾瓜爛熟的程度了,也就不會有那多事了.
不過,老師也并不是一直都那么和藹,對于我理應(yīng)做好,并且理應(yīng)做的很好的事,她就會顯得那么嚴厲.
對我來說,寫作這塊也算是我的“強項”了,可也就是這樣,我也受到過十分嚴厲的批評.那一次,我們的習作是寫一個在自己影響里最深刻的人,我寫的是我的同桌.可是,當這次習作批改了再發(fā)下來時,老師顯得十分生氣,對我們的作文都不滿意,不僅如此,她還把我的作文當做“范文”,拿來讀,并且當眾批評.我知道老師的用意,本來我的水平不應(yīng)該是如此的,這樣做只是為了引起我的重視,讓我知道自己的錯誤.
老師就是那潔白的粉筆,犧牲了自己,譜寫出了一曲曲動人樂章；老師是那冬日的暖陽,舍棄了自己能量,給人以溫暖；老師是夜晚最明亮的啟明星,散發(fā)自己的光芒,為我們照亮了前進的方向；老師是茂盛的枝葉,用自己的身軀為我們這些未來的花骨朵兒撐起了一片潔凈的天空……