從初中物理的角度來分析：
兩種方法改變內(nèi)能的效果是相同的,區(qū)別是熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程,在此過程中能的形式不發(fā)生變化；做功實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過程,做功的過程中能量的形式變了.例如：電功,即電流做功,電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能了.
熱傳遞和做功改變物體的內(nèi)能的機理是?
熱傳遞和做功改變物體的內(nèi)能的機理是?
物理人氣：621 ℃時間：2019-10-19 17:02:33
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