樓主這個(gè)問(wèn)題放在這好幾天了……
我不是太能理解為何樓主要問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題.是在別的哪里看到的還是自己想問(wèn)的?其實(shí)二者沒(méi)什么矛盾的啊……
首先從原始定義上面二者就完全不同,磁標(biāo)勢(shì)是一個(gè)遠(yuǎn)場(chǎng)情況下近似的定義(在遠(yuǎn)處無(wú)電流的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度B可以化為一個(gè)全梯度量,具體看電動(dòng)力學(xué)的教材),這樣就完全類似于電勢(shì),可以引入完全類似于靜電場(chǎng)的方程求解靜磁場(chǎng)問(wèn)題,還可以引入磁荷之類的等效概念,讓磁場(chǎng)和電場(chǎng)形式上盡量接近.主要優(yōu)點(diǎn)就是計(jì)算方便,可以當(dāng)標(biāo)量場(chǎng)處理.
磁矢勢(shì)引入是為了方便描述一些物理概念(但實(shí)際上有物理意義,在量子力學(xué)里面能體現(xiàn)出,比如A-B效應(yīng)).起初發(fā)現(xiàn)磁感應(yīng)強(qiáng)度B是無(wú)散度的,就想著把它寫成了另一個(gè)場(chǎng)A的旋度B=rotA,A就是定義的磁矢勢(shì).有了A以后磁場(chǎng)方程可以建立起來(lái),和靜電場(chǎng)的類似,只不過(guò)是矢量函數(shù)的方程.還有A和標(biāo)量勢(shì)一樣有任意性,就像標(biāo)量勢(shì),必須選一個(gè)為0的點(diǎn)才能徹底定下來(lái),否則加任何一個(gè)常數(shù)都還可以作為勢(shì)能,這個(gè)高中就能理解;矢量勢(shì)必須做一些約束,要不然加任何一個(gè)函數(shù)梯度gradψ都還是個(gè)滿足方程的矢量勢(shì).這些約束就是規(guī)范條件,比如約束A必須無(wú)散度,就是divA=0(叫庫(kù)倫規(guī)范),畢奧薩法爾定律給出的那個(gè)A的公式就滿足這個(gè).算電磁波發(fā)射的時(shí)候往往用洛倫茲規(guī)范條件,可以把方程化為達(dá)朗貝爾波動(dòng)方程更好解.
上面說(shuō)了很多概念性問(wèn)題,僅供參考,具體看看電動(dòng)力學(xué)的教材.總之定義出發(fā)點(diǎn)之類的都完全不一樣,當(dāng)然不同點(diǎn)很多.至于為什么可以同時(shí)存在,這不是自然可以同時(shí)存在的嗎?二者定義的出發(fā)點(diǎn)都不一樣,只要滿足各自定義的前提不就可以同時(shí)存在嗎?
靜磁場(chǎng)中,標(biāo)量磁勢(shì)于矢量磁勢(shì)有何不同為什么兩者可以同時(shí)存在
靜磁場(chǎng)中,標(biāo)量磁勢(shì)于矢量磁勢(shì)有何不同為什么兩者可以同時(shí)存在
物理人氣:265 ℃時(shí)間:2020-03-09 00:31:38
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 磁通量、磁場(chǎng)強(qiáng)度分別是矢量還是標(biāo)量,為什么?
- 向量的正射影是矢量還是標(biāo)量?向量的投影呢?
- 磁通量是標(biāo)量還是矢量?從定義看好像是標(biāo)量,可是它的確有方向啊!
- 矢量乘以矢量結(jié)果是矢量還是標(biāo)量,矢量乘以標(biāo)量結(jié)果是矢量還是標(biāo)量?
- 磁通量=BS是矢量與標(biāo)量的乘積,為什么它不是矢量呢?
- 某公司有三支獲利是相互獨(dú)立的股票,且股票獲利的概率分別為0.8 0.6 0.5 1,求任兩支股票至少有一支獲利的概率,2,三支股票至少有一支股票獲利的概率
- 七分之五減去一個(gè)數(shù),21分之一加上同一個(gè)數(shù),兩次計(jì)算結(jié)果相同,求這個(gè)同一個(gè)分?jǐn)?shù)是多少
- Welcome to Beijing Seven-day Vacation The round trip will cost $3,800 in all.Some additional fees
- 誰(shuí)可以幫的把下面的話給翻譯成英文 對(duì)不起我不得不離開(kāi),因?yàn)槲也皇悄銐?mèng)里的那個(gè)男孩
- 對(duì)a,b∈R,記max{a,b}=a,a≥bb,a<b,函數(shù)f(x)=max{|x+1|,|x-2|}(x∈R)的最小值是( ?。?A.0 B.12 C.32 D.3
- 甘蔗的出場(chǎng)率是百分之四十,一個(gè)糖廠要在榨糖1200千克,需要甘蔗多少千克?
- 半桶水加半桶水等于多少?
猜你喜歡
- 1I leart French---myself a.by all of b.all of by
- 2同分子異分母分式方程怎么解
- 3孫泰軼事文中的兩件事體現(xiàn)了孫泰怎樣的思想品德 快~~~~
- 4想問(wèn)表示烹調(diào)的英語(yǔ)詞匯
- 5用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空When——your school day usually ——(start)?
- 6為什么 向量A·B是數(shù)值而向量AxB是向量
- 7用數(shù)學(xué)歸納法證明“(n+1)(n+2).(n+n)=1*3*...*(2n-1)*2^n”時(shí)“從k到k+1”左邊需要增乘的代數(shù)式是
- 81、一個(gè)圓柱體,它的側(cè)面展開(kāi)后正好是一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是 2:1,它的底面周長(zhǎng)與高的比是多少?
- 9求數(shù)列2,22,222.的前n項(xiàng)的和
- 10少年閏土這篇課文的大意是什么
- 11莫登山隊(duì)登珠穆朗瑪峰成功后返回一號(hào)營(yíng)地,在海拔8000m時(shí)測(cè)得溫度是-47度,在到達(dá)一號(hào)營(yíng)地后測(cè)得溫度是-20攝氏度.已知該地區(qū)海拔高度每增加100m氣溫均下降0.6攝氏度問(wèn):一號(hào)營(yíng)地的海拔高度是多少米?若登山隊(duì)的大本營(yíng)建在海拔500米處,
- 12We have a school day on september 12th改為一般疑問(wèn)句