精彩的一節(jié)課
我們很高從一年級(jí)到六年級(jí),我上了無數(shù)接語文課,可一直對(duì)語文課感過興趣.課堂上我就像木頭人,不發(fā)言.可惟獨(dú)的一堂口語交際課,卻給我留下了的印象,
這次來聽楊老師講課的人可真多.看楊老師那緊張的樣子,就知道這堂課非比尋常,也都增添了幾分懼怕,幾分緊張.我呢!更是忐忑不安,一連好幾個(gè)問題都被“小神童”——向伊明同學(xué)搶走了,沒我的份,只能坐著等下機(jī)會(huì)了.“媽媽下崗了,心中喪氣,你該如何勸慰媽媽重新振作起來呢?”馬上一只只手舉了起來,我也舉起手來,一位同學(xué)又把我的答案說了出去,老師怎么不叫我呢?看來,我是“發(fā)言權(quán)”了.想到這,我不禁有點(diǎn)灰心.要知道,這堂課,我連電視都沒看,在電腦上查資料查了好幾個(gè)小時(shí)呢!時(shí)候我用功過?楊老師似乎對(duì)同學(xué)們的答案還不太滿意,還在耐心地等待的發(fā)言.可明擺著,好的勸慰的話都說了,還有?我又思索起來：媽媽下崗了,下崗了還可以再上崗呀!難道嗎?于是我充滿自信地舉起了手.“好,你來說!”楊老師把話筒給了我,我激動(dòng)極了,用顫抖的聲音說：“媽媽,其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也爬不起來,您下崗了,那么您可不可以再找一份工作呢?當(dāng)然可以.您不要覺得工作難找,俗話說“世上無難事,只怕有心人”,只要不懈地去尋找,就會(huì)找比以前的工作!”“謝謝你的勸說,說得真好,媽媽很感動(dòng).”楊老師很肯定地表揚(yáng)我,一邊用鼓勵(lì)的眼光注視著我.頓時(shí),全班同學(xué)向我投來了贊許的目光.我心里別提有多高興了!
課后,老師說的非常好,所有在課堂上發(fā)言過的都獎(jiǎng)勵(lì)一本作文本,并且全班同學(xué)都不用做家庭作業(yè),大家別提有多高興了!
后來老師又說：“很少在課堂上發(fā)言的女同學(xué)也發(fā)言了,像：米晗、曾婷、孫微芬~等等!”
我聽到老師表揚(yáng)我,心中高興的“開花”了!
你們說,這節(jié)語文課,我能忘呢?