富爾頓這才領悟到老師的話是對的.這句話中“領悟"的意思是什么?這句話是與上文“---"一句話照應的?
富爾頓是美國的工程師、發(fā)明家.
富爾頓從小只愛畫畫,不愛讀書.一天,老師對他說：“孩子,你只是圖畫畫得好,別的功課不行,這樣偏科會影響以后發(fā)展的.”可是,他把老師的話當作耳旁風.
有一次,富爾頓去釣魚,他坐的小船遇上了大風,劃起來費力極了.他想：“裝上風帆只能隨風漂游,還有什么好辦法來改變這種情形呢?”
不一會兒,風停了,富爾頓坐在空船里,把腳浸在河水里,心里還在盤算著……不知不覺小船已經蕩到河中心了.他驚喜地發(fā)現(xiàn),原來是兩只腳不斷擺動劃水的結果.他又想能不能用交*的輪子來代替劃船的槳?輪子該怎么造?造好后裝在什么位置最合適?船身又該怎樣改裝……這些問題*畫畫是不能解決的,該怎么辦呢?這時候,富爾頓才領悟到了老師的話是對的,決心重視學習科學知識.
從此,富爾頓發(fā)憤讀書,進步很快,后來成為了第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者.