1.有個塌鼻子男孩雖然因得過腦炎,智力受損,但他內(nèi)心的愛和感情一點(diǎn)也不受損,這可以從他寫的作文《愿望》中得到證明,文中表明他希望的到媽媽和老師的贊揚(yáng),老師給他的作文打了高分并寫了鼓勵他的評語.在他媽媽生日當(dāng)天,他將這篇作文作為禮物送給他的媽媽,他的媽媽也深受感動.
2、老師和媽媽雖然面對著智力受損的小男孩,對他卻只有心疼和喜愛.
2我的孩子,雖然和別人不一樣,但是他原來也知道心疼媽媽的,以他,會給我怎樣的禮物呢?
1有個塌鼻子的小男孩兒因?yàn)閮蓺q時得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力.打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行.但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花.
2.說明媽媽十分的感動
3.寫出了小男孩激動高興,喜悅的心情
小男孩雖然"智力受損'但是他還記住了自己媽媽的生日,