美麗的故事閱讀答案.
有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力.打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行.但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花.
那是一次作文課,題目是《愿望》.他極其認真地想了半天,然后極其認真地寫,那作文極短,只有三句話：我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明.”第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點也不笨.”
于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道：你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的.大家肯定會格外喜歡你的.
捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲.但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待著一個美好的時刻.
那個時刻終于到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天.那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜.他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來.媽媽剛睜開眼醒來,他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物.”
媽媽笑了：“什么?”
他笑笑：“我的作文.”說著雙手遞過來那個大信封.接過信封,媽媽的心在砰砰跳!
果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會突然間飛了.
是的,智力可以受損,但愛永遠不會,它朝氣勃勃,永遠垂著綠蔭,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果.
你是怎樣理解文章最后一句話的?