昨天下午,我讀了一篇小短文——《兩只螞蟻》.這篇短文使我大受啟發(fā).
　　這篇短文寫了兩只螞蟻去完成一項(xiàng)任務(wù),路途中有一塊大石頭擋住了它們的去路.一只螞蟻毫不猶豫地向上爬.一次、兩次、三次……它累得氣喘吁吁.最后它終于爬了過(guò)去.
　　而另一只螞蟻試了一次、兩次沒有爬上去,于是它便繞道而行,同樣也完成了任務(wù).
　　有人說(shuō)第一只螞蟻太過(guò)死板,做事不知變通.而第二只螞蟻聰明,遇事能隨機(jī)應(yīng)變.而我覺得兩只螞蟻都有令人感悟的地方.首先第一只,它那種堅(jiān)持不懈的精神就值得我們學(xué)習(xí).它知難而進(jìn),勇往直前,堅(jiān)持不懈.第二只能沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變.
　　當(dāng)我第一次看到這篇文章時(shí),文中的第一只螞蟻?zhàn)钕劝盐掖騽?dòng).但后來(lái)我想：雖然第一只盡了自己的努力,但它卻耽誤了時(shí)間,費(fèi)盡了心力.而第二只螞蟻開動(dòng)了腦筋,同樣為達(dá)到一個(gè)目的,卻能事半功倍.
　　從這篇文章中我悟出來(lái)：做任何事堅(jiān)持不懈是必然的前提,但達(dá)到目的的途徑卻是四通八達(dá)的,只要開動(dòng)腦筋,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),就一定能找到捷徑,取到事半功倍的效果,否則就像第一只螞蟻那樣雖然達(dá)到了目的,卻事倍功半.
　　“滾落下來(lái),又從原處、、、、、、艱難地往上爬”,在第一只小螞蟻身上,百折不回的精神得到了充分的體現(xiàn).可我覺得,它還缺少另一種東西,那就是換條路走.
　　試想,如果小螞蟻在幾次失敗后,揚(yáng)長(zhǎng)避短,換另一條路走,也不用累得汗流浹背,便可以順利的完成任務(wù).
　　其實(shí),我們的學(xué)習(xí)生活又何嘗不是如此?當(dāng)我們做題時(shí),往往用某一種方法行不通,那麼就要換個(gè)角度,換個(gè)方法,這樣,問(wèn)題也許就會(huì)迎刃而解了.
　　而第二只螞蟻雖聰明,不鉆牛角尖,卻缺少足夠的毅力.
　　我就聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人他想寫好字,便開始練字,可天長(zhǎng)日久,他覺得太累,就半途中止了.結(jié)果,字照樣歪歪扭扭.接著,他又開始學(xué)彈琴,前幾天還不錯(cuò),勤學(xué)苦練,可后來(lái)也不練了.這個(gè)人,浪費(fèi)了不少光陰,什么也沒學(xué)會(huì).
　　這個(gè)小故事就告訴我們：做事要有毅力,不要三天打魚兩天曬網(wǎng),也不要半途而廢,只有鍥而不舍、勇往直前.
　　由此可見,一個(gè)人如果想成就一番事業(yè),不僅要具有第一只螞蟻的毅力,還要具有第二只螞蟻的聰明智慧,只有這樣,才能加快事業(yè)成功的腳步.
　　螞蟻為什么不會(huì)迷路?
　　螞蟻,相信大家都很熟悉.那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?
　　帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了一些書籍.書上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴.用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻.科學(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn).科學(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈.當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái).原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么.從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的.
　　我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn).我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果.我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近.不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了.我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅.我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍.當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路.
　　過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒有找到回家的路.
　　通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了.原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的.
　　中午,媽媽為我買了一盒非常好吃的餅干,我迫不及待地打開包裝,狼吞虎咽地吃起來(lái).吃完后,我隨手把餅干屑扔到走廊上,就回去做作業(yè).過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn)：螞蟻竟然把我扔掉的餅干屑拾起來(lái),搬回洞里.有些比較大的餅干屑,一只螞蟻搬不動(dòng).螞蟻就叫它的朋友一起來(lái)搬.螞蟻們一邊搬一邊喊：“一二一,一二一……”
　　這個(gè)時(shí)候,我的腦海里閃出了一個(gè)念頭——給螞蟻來(lái)個(gè)“水漫金山寺”.我馬上去家里拿來(lái)一盆水,沖著螞蟻一潑,頓時(shí)螞蟻被這突如其來(lái)的“洪水”沖得無(wú)影無(wú)蹤.真好玩!
　　許多只螞蟻都在水中拼命地掙扎.可是它們的力量太小了,最終它們還是被“洪水”沖走了.只有幾只比較大的螞蟻成功脫險(xiǎn).就在這時(shí),有一只大螞蟻竟然奮不顧身又沖向我筑起的那條“河”里.我百思不得其解.它要干嗎?它要自殺嗎?我更好奇了.向釘子似的盯著螞蟻,想看個(gè)究竟.我明白了：原來(lái)它上岸后,發(fā)現(xiàn)還剩下幾只螞蟻在水里掙扎.它也想英雄救美,想把小螞蟻救上了呢.真沒想到小小的螞蟻也會(huì)有如此巨大的團(tuán)結(jié)力量,這種力量是無(wú)形的.
　　螞蟻真有趣!
　　回答完畢,望采納~~!