排列數是結論.
求排列數的過程就是使用的分步計數原理,要說區(qū)別的話,排列數只是得到的一個公式類的東西,而真正的方法是分步計數原理可是教科書中有這樣一道題。(1) 5本不同的書,選3本送3人,每人1本,有多少種送法。解法是A=5*4*3=60 (2)5種不同的書,買3本送3人,每人1本。多少種送法。5*5*5=125為什么都是乘法卻一個是分步一個是排列?因為第二種是錯的,為什么是5X5X5?排列也應該是A(5,5)/A(2,2)吧......你不會說5x5x5是分步吧- -|嗯。第二個抄錯了。直接5*5*5.沒有A。用的是分步計數原理。不懂為什么。而且給出了區(qū)別。說個人得到的書不同,屬于排列數問題。各人得到哪種書相互之間沒有影響,用分步計數原理。你分步出問題了- -|分步表示每一步都要重新分析情況:分步這樣考慮:有3個人,分第一個人的時候,有5本書5種情況,此時是5分第二個人的時候,只有4本書了,所以此時是4分第三個人的時候,只有3本書了,所以此時是3應該是5x4x3而排列數也是這么推出來的1-9 9個數吧,問有幾種排列第1步:第1位上,有9種,第2步:第2位上,有8種,.。。所以才得到A(9,9)=9x8x7x6....x1明白了沒?所以我說排列數只是一個結論類的東西,而不是方法,真正的方法是分步計數原理那上面第2題用排列數能解不?咋解?排列數當然可以解啦你可以這么想:思路1)我先從5本里選出3本來C(3,5)然后再將這3本排列A(3,3)所以是C(3,5)A(3,3)合并之后就是A(3,5)這就是排列數了思路2)我選把5本全排一下A(5,5),取前三本的排列給那3個人,這樣的話由于最后2本有A(2,2)種所以是重復的,于是就是A(5,5)/A(2,2)自己理解吧
分步計數原理和排列數有什么具體詳細的區(qū)別?
分步計數原理和排列數有什么具體詳細的區(qū)別?
也就是給出一道題怎么知道用哪種方法做?教科書中指出元素相互之間沒有影響要用分步計數原理計算??墒峭瑫r還指出各個步驟中的方法相互依存。
也就是給出一道題怎么知道用哪種方法做?教科書中指出元素相互之間沒有影響要用分步計數原理計算??墒峭瑫r還指出各個步驟中的方法相互依存。
其他人氣:643 ℃時間:2020-05-13 03:29:55
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