1.前后矛盾.
例:一陣?yán)子晗铝艘惶煲灰?(雨下了一天一夜.)
我們班基本上有一半同學(xué)達(dá)到了國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn).（我們班有一半同學(xué)達(dá)到了國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn).）
2.搭配不當(dāng).
例：春天的蘇州是一年中最美的季節(jié).（春天的蘇州是一年中最美的.）
這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí).（這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的.）
3.成分殘缺.
例：貫徹《小學(xué)生守則》以后,發(fā)生了顯著的變化.（貫徹《小學(xué)生守則》以后,這個(gè)班發(fā)生了顯著的變化.）
讀了《革命烈士詩(shī)二首》后,受到了深刻的教育.（我讀了《革命烈士詩(shī)二首》后,受到了深刻的教育.）
4.不合邏輯.
例：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果.（商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨等水果.）
六一”節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來(lái)到學(xué)校.（六一”節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校.）
5.詞序不對(duì).
例：他完成了一次又一次的艱巨任務(wù).（他一次又一次完成了艱巨任務(wù).）
我們干干凈凈地把教室打掃了.（我們把教室打掃得干干凈凈.）